高校大學生網貸需求解構

王莉 蘇興華

摘要：在這個互聯網經濟的時代，高校大學生網絡來貸款的需求越來越大，而隨之來的網上貸款糾紛也越來越多。本文從高校大學生網絡貸款消費的現狀闡述，來著重分析高校大學生網絡貸款消費需求，得出了高校大學生網絡貸款消費需求關系的未來完善的結論。

關鍵字：大學生 網貸需求 消費行為

“河南某大二學生，通過借用、冒用28名同學的身份證、學生證、家庭住址等信息，分別在諾諾鎊客、人人分期、趣分期等十幾家網絡小額貸款或信用評估平臺，共計貸款58.95萬元，因無力償還于2016年3月跳樓自殺。”①這個報道只是冰山一角，但也反應出來了現在高校大學生網絡貸款消費存在的問題，解構高校大學生網貸需求，能夠幫助高校掌握學生思想，正確引領學生意識。

一、 高校大學生網絡貸款消費的現狀

“隨著網絡借貸快速發展，一些P2P網絡借貸平臺不斷向高校拓展業務，受不良網貸平臺誘導而過度消費的大學生成了各家網貸平臺爭搶的客戶。”②研究顯示，有八成的高校大學生以為本人能控制自己的消費行為。在通過網絡貸款進行消費時，有百分之十五的大學生覺得承受，有十分之一的大學生覺得如果面臨經濟拮據的情況會通過貸款來維持原有的生活消費。也就是說大部分高校大學生對網絡貸款消費的接受認識度高。

高校大學生普遍對高檔電子產品有追求，有三分之一的高校大學生會使用網絡貸款的形式來購買電子產品。譬如平板電腦、手機、單反等產品一般都要幾千元，他們不敢直接向父母開口，一般會選擇網絡貸款分期的形勢，先讓自己擁有產品，然后再進行還款。高校大學生網絡貸款消費金額一般在五千以上，人數隨著金額的上漲而遞減。

二、 高校大學生網絡貸款消費需求分析

“大學生作為一個特殊的消費群體，有強烈的好奇心和較強的消費欲望，他們本身是成年人，但又不具有獨立的經濟來源。”③高校大學生的網絡貸款需求來源于超前的消費心思。由于高校大學生群體特別的消費心思，致使他們大多喜好尋求時髦，喜好購置風雅高等的商品，而追求疾速換代的電子產品恰恰能讓他們對保有對新事物的獵奇心和購置的愿望，而且通過購置這些電子產品來讓他們得到一種虛擬的滿足，因而高校大學生們對網貸趨附者多眾多也就不足為怪了。

高校大學生的網絡貸款需求來源于攀比的消費心理。由于高校大學生網貸需求主要是為了購置“蘋果”等知名電腦、電話電子產物。這個特別的消費群體會互相影響。比如，如今的高校大學生大家都有電話，可是他們沒有滿意，而是去尋求名牌，選擇那些電話中的闊綽品，見到身邊的同窗有了名牌的電話、電腦，就不甘于落伍，非要人家有我也得有才行。于是選擇來網絡貸款分期的形勢購買手機名牌，哪怕是背上債務也在所不惜，這反應出高校大學生們的網絡貸款需求存在嚴峻的攀比消費心理。

三、 改善高校大學生網絡貸款消費需求的策略

高校大學生樹立準確的網貸需求認識要從父母做起。俗語說： “爹娘是學生的第一任教師”，高校大學生引導準確的網絡貸款需求認識爹娘起首要作用，要從自身做起增強對后代的消費監視管控。爹娘在往常的需求消費中要貫穿適度消費、量入為出的教誨，對后代的消費情況要有一個大約的把握。一旦高校大學生出現超出范圍的費用索要狀況，要與后代耐心的溝通，不該任后代欲取欲求，對后代無理要求要克制，而且要勸誡后代，爹娘不會為后代的虛榮心思買單。這樣高校大學生就會在有網絡貸款需求時進行仔細的思索，減少乃至杜絕網絡貸款需求消費的舉動。爹娘的監視管控對高校大學生的網貸需求消費有著不容忽視的重要意義。

增強學校文明建立，培養高校大學生核心價值觀。高校“要加強消費教育、信用教育、法律教育，完善消費教育體系，提升校園文化環境，內化健康的消費觀念。”④對高校大學生的教育培育，不只是知識的傳授，還有更多的是培育高校大學生核心價值觀念。因此，學堂應著重學校文明建立方面，學堂社團和學生會是高校大學生進行疏導交換的主要場合，學校可以鼓勵高校社團與學生會進行豐厚多彩的文體運動，比方對于網貸消費弊端的辯論會，或者是加入網貸理智志愿者的行動等。以專業或者班級為單元，每星期進行陽光運動，讓高校大學生更多的走出來，不但可以減少網絡不良信息的熏染，還能給同窗提供了交換情緒的時機，更能提升大學生們的身體素質。

結束語

本文闡述來高校大學生對網絡貸款認識度與需求，分析來大學生網貸需求是超前消費、攀比消費的心思，提出了改善高校大學生網貸需求要父母監管、學院教育兩手抓。為減少高校大學生網絡貸款消費需求提供了指導的意義。

參考文獻：

① 宋雁慧.大學生網貸行為的社會心理分析[J].中國青年社會科學，2016，35（05）：93-96.

②謝留枝.如何解決大學生網貸出現的問題[J].經濟研究導刊，2016（19）：73-74.

③林麗群.網貸視域下當代大學生科學消費觀培育探究[J].長江工程職業技術學院學報，2016，33（03）：48-50.

④逄索，程毅.大學生網貸成因分析及其風險規避路徑——基于上海市大學生消費行為調查的實證研究[J].思想理論教育，2017（02）：107-111.

作者簡介：

王莉（1971年- ），女，漢族，遼寧省， 高級實驗師，哈爾濱工程大學固體力學 工學碩士，

蘇興華（1982年-），男，漢族，黑龍江省， 助教，電子科技大學軟件工程領域工程 工程碩士，