淺析促進黨校系統圖書館轉型發展的對策措施

楊凡

摘 要：黨校圖書館是黨校發展過程中的重要職能部門，是為黨校培訓教育、社會精神文明建設提供信息文獻支持的重要陣地。在黨校圖書館建設過程中必須要積極加強對傳統的管理理念、管理模式的創新，不斷提高黨校圖書館發展水平。本文對當前黨校圖書館建設與發展過程中的問題進行分析，并且結合信息時代的特征對圖書館發展創新措施進行分析與探討。

關鍵詞：黨校圖書館 轉型發展 信息化建設 問題 對策

中圖分類號：G25 文獻標識碼：A 文章編號：1003-9082（2018）06-00-02

引言

圖書館是我國對精神文明建設的重要陣地，是傳輸知識、共享資源的場所。黨校作為黨員干部思想政治教育的重要場所，在黨校發展過程中具有十分重要的作用。在信息化時代，信息技術成為推動社會發展的不可或缺的力量，在這個背景下，圖書館的傳統管理模式和管理理念所暴露出來的問題和弊端也越來越明顯，對圖書館的發展帶來了很大的挑戰。面臨數字化、網絡化以及社會化發展的沖擊，黨校圖書館必須要實現轉型發展，對傳統的服務理念、服務模式進行創新，改變傳統的服務方式，結合黨校圖書館的準確定位，對黨校圖書館的服務范圍進行拓展，促使黨校圖書館更好地服務于黨校的發展，服務社會，提高我國精神文明建設水平。

一、黨校圖書館轉型發展過程中面臨的問題

1.圖書館管理理念陳舊

管理理念是影響黨校圖書館發展水平的關鍵，隨著我國對圖書館事業的重視程度不斷提升，越來越多人意識到傳統的圖書館管理模式和理念帶來的影響。傳統的管理理念陳舊，而且其弊端越來越明顯，比如在服務過程中，傳統的服務是單向服務，讀者必須要到圖書館才能享受服務，圖書館對讀者的服務力度不夠，缺乏互動性和雙向性。

2.信息化建設水平低

在黨校圖書館轉型發展過程中，信息化發展是一個必然趨勢，但是近年來黨校圖書館的發展面臨的困境和阻礙較多，其信息化建設水平較低，主要表現在以下幾個方面：第一，圖書館的信息化普及率低，計算機設備和信息化技術在圖書館中的應用，是提高圖書館發展水平的關鍵，但現階段黨校在圖書館事業建設過程中信息化技術的普及率還比較低，由于地區發展的不均衡，所以阻礙了黨校圖書館的信息化建設。第二，領導干部對信息化的認識不夠。黨和政府十分重視信息技術和信息產業的發展，但是在基層黨校中有的領導干部對信息化建設的認識力度不高，甚至有人認為購買了計算機設備就是實現了自動化和信息化發展。

3.圖書館館員的水平不高

在黨校圖書館的發展過程中，館員的水平也直接影響圖書館的發展，其中服務內容是反映圖書館服務水平的一個重要參數，內容是否有“深度”，是否有“寬度”，也反映圖書館館員的綜合能力水平。由于受到傳統服務理念的影響，很多圖書館在開展讀者服務的時候內容都比較匱乏，體現不出圖書館官員的知識傳遞者和參考咨詢者的作用，圖書館館員自身的技術水平、信息化水平較低，從而影響了黨校圖書館的轉型發展水平。另外，由于館員水平不高，因此在圖書館發展過程中服務模式也比較單一，比如幫助用戶查找館藏資源的位置，給用戶辦理各種圖書的借閱等，沒有真正發揮出圖書館館員的作用。

二、圖書館轉型發展的方向

1.圖書館作業自動化

圖書館的業務流程較多，實現圖書館作業自動化可以有效提高圖書館管理效率，促使各個管理流程實現規范化發展。圖書館的日常業務流程有流通、采訪、編目、期刊管理、書目或文獻檢索等，可以逐漸對這些流程進行綜合管理，采用計算機處理方式，利用小型機、微機服務器來完成工作?，F階段已經有很多大型圖書館以及一些高校圖書館相繼采用了不同的計算機集成系統，促進圖書館自動化發展。

2.遠程聯機檢索

為了提高圖書館的發展水平，必須要積極加強對圖書館的遠程聯機檢索的重視，從1983年我國建立了第一臺遠程聯機情報檢索系統以來，當前遠程聯機檢索系統的應用越來越廣泛，在圖書館系統之間也可以利用該技術進行遠程連接和檢索，加強各個圖書館之間的聯結性，實現信息資源共享。

3.數據庫建設

隨著圖書館不斷發展，圖書館的資源也越來越豐富，加強圖書館數據庫建設是圖書館信息化發展過程中的一個重要任務，構建數據庫可以提高圖書館的各項資源的管理水平，率先利用計算機和其他科技成就建立屬于自己的文獻數據庫，從而對各類文獻資源進行綜合整理和利用，提高圖書館資源的管理效率。

4.網絡化建設

網絡化是圖書館管理實現信息化發展的必經之路，進入90年代之后，我國的基礎建設越來越快，而且這些基礎建設也帶動了各地的圖書館事業發展。對于黨校圖書館而言，隨著互聯網的逐漸普及，加強網絡化建設可以在各個圖書館之間建立起不同的渠道，提高圖書館資源的利用效率。

三、黨校圖書館轉型發展的對策

1.加強圖書館管理理念的創新

在圖書館的發展過程中，傳統的管理理念對圖書館的發展產生了十分嚴重的影響，管理理念創新是圖書館轉型發展的關前提和基礎，只有在理念上創新，才能促進圖書館管理模式的創新。在黨校圖書館的建設過程中，理念創新要從四個方面著手：

1.1要作為以人為本。在圖書館發展過程中，圖書館面臨的對象是形形色色的人，除了黨校的教師和學員之外，黨校圖書館的一些信息化資源也可以被社會大眾使用。所以在圖書館的轉型發展過程中應該要以廣大讀者為中心，將讀者的感受以及讀者的需求放在第一位，研究讀者的需求之后對圖書館的管理系統進行改善，對管理模式進行改進，始終圍繞讀者開展圖書館管理創新。

1.2加強圖書館管理信息系統的科學管理意識，這是圖書館管理意識創新的一個重要體現，在黨校圖書館發展過程中必須要引進先進的圖書管理系統，并且要對這些圖書館管理系統進行充分利用。

1.3加強圖書館的信息管理意識。在大數據時代背景下，信息數據是重要的資源，圖書館中的文獻資源的信息量巨大，而且每天在網絡上傳輸的信息流巨大，為了對圖書館的信息資源進行充分利用，必須要設立圖書館信息主管，主要負責統一管理圖書館的信息資源，對圖書館的信息化發展方案進行規劃，并且落實到具體工作中，協調圖書館信息系統與外部系統的聯系。

2.建立針對黨校教學科研服務的學科館員制度

黨校的一個重要責任是對黨員干部進行培訓教育，因此在黨校圖書館的而發展過程中也應該要結合這一基本要務，建立針對黨校圖書館的學科館員制度，開展學科化服務。學科館員是學科項目建設過程中的重要人員，在學科館員的日常工作中，館員必須要明確自己的工作任務，深入到具體工作中，找準目標，與黨校的教學科研實踐結合起來，給學員提供專業化、課題化的信息服務。在圖書館內可以試行“學科責任制”，將黨校開設的主要的常規學科或者一定時期內的學科的教研任務落實到具體的館員身上，確保館員可以有針對性地為教研人員利用圖書館提供幫助?？梢赃x擇具有一定專業基礎知識和研究能力的人員作為專門的學科館員，從圖書館管理人員的思想意識教育著手，提高他們對圖書館新型服務理念的認識，對新時期圖書館的服務范圍、服務內容等進行了解，更好地開展圖書館延伸服務。對每個館員所負責的學科進行明確，館員要重點熟悉某個學科的文獻資源，并且對相關學科的資料進行收集、整理、編寫，與對口的教研室聯系，參與各種學科課題的研究和論證，從而提高黨校的教研水平。為了提高黨校圖書館的服務水平，還可以抽調專業人員對黨校的教學專題或者科研課題進行跟蹤服務，圍繞著具體的某個熱點問題進行文獻信息的追蹤和研究，得出具體的調查報告和研究成果，供黨校的教學研究所用。

3.加強服務模式的創新

3.1開展有針對性的服務。在黨校圖書館的轉型發展過程中應該要開展有針對性的服務，加強圖書館與讀者之間的聯系，為讀者提供更高質量的服務。現代化圖書館應該是一個開放的、自由的圖書館，可以讓讀者感受到圖書館的和諧氛圍，加強讀者和館員之間的互動。所以在未來發展過程中，圖書館館員應該要加強與讀者的溝通交流，及時了解讀者的信息需求，并且學會對讀者進行引導，對圖書館的各種新技術、新服務進行介紹，引導讀者學會使用信息化手段、信息化技術從數字化圖書館中獲取知識，促進圖書館服務的真正轉型

3.2構建信息共享機制。隨著信息技術的不斷發展和應用，圖書館的信息資源也越來越多，而且大多數信息都以電子化形式存在。在大數據時代背景下，數據信息是最重要的資源，擁有越多信息數據，也就具有更強大的發展實力。在圖書館發展過程中必須要按加強對信息共享機制的研究和建立，對于讀者來講，可以獲得更多的信息，對于圖書館來講，也可以豐富圖書館的館藏資源。所以在未來發展過程中，要加強黨校圖書館與其他圖書館之間的合作，建立一個開放的共享環境，在資源數據庫建設方面，可以編制統一的標準，促使各個圖書館按照統一的標準對資源進行數字化，為資源共享、傳遞、下載等提供條件。

結語

在信息技術的影響下，圖書館的轉型發展進程逐漸加快，對于黨校圖書館而言，其定位具有一定的特殊性，不僅要為黨校的培訓教育提供支持，還需要為社會精神文明建設提供支撐。因此要加強對黨校圖書館的轉型發展和創新管理，提高圖書館的管理水平。隨著社會科學技術的不斷發展進步，在圖書館建設過程中，傳統的管理理念和管理模式對圖書館的發展產生了極大影響。在未來黨校圖書館轉型發展的方向主要是實現信息化和自動化管理，要從多方面著手加強對圖書館管理理念、管理模式的創新，以提高黨校圖書館發展水平，發揮黨校圖書館的作用。

參考文獻

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