提升幼教專業水平創新幼教模式

張澤芬

【摘 要】新時期內，我國的教學改革不斷深入，不斷發展，幼兒教育方面也產生了很大的改變。眾所周知，幼兒時期是孩子的成長啟蒙階段，在幼兒園內如果未受到良好的教育，未得到正確的指引，那么這將會對孩子日后的學習與成長生活帶來不利的影響。因此，如何有效的提高幼教的專業水準，不斷的促進幼兒教學質量的發展以及創新相應的幼教模式在幼師的從業及學習生涯中是很重要的一個問題，下面筆者將結合自身的幼教經歷談談自己的看法。

【關鍵詞】幼兒教育；幼師水平；教學質量；創新模式

一、幼師與幼兒方面

毫無疑問，幼師在幼兒在校期間的學習與成長過程中擔任著十分重要的作用，其不僅要擔負著照顧并保護幼兒在校期間健康成長的責任并傳授給他們現存的知識，還要傳授給他們現存的科學知識，引導他們接受科學的教育，養成良好的生活習慣，幫助其在日后的學習生涯中更上一層樓。

1.積極與幼兒進行交流與溝通，拉近距離

幼兒在剛進入幼兒園的時候由于接觸到完全陌生的環境與人群極易產生哭鬧、焦躁、甚至是害怕的心理，這時幼師就應該先安撫好幼兒的不安情緒，積極的與幼兒進行交流與溝通，可以暫時緩解幼兒的這種不安情緒，在初步穩定好幼兒的基本狀態后，幼師就可以逐步開始親密的聊天，這時幼師可以蹲下來或者是稍微俯下身子，用幼兒喜歡的語調，先從幼兒感興趣的話題開始聊天，手里不妨可以拿著個玩具，來吸引幼兒的注意力，讓她對你不再那么排斥，這樣就可以在初步階段與幼兒保持著一種親密的關系，拉近了距離。

2.積極引導幼兒動手實踐，自主探究科學奧秘

在幼年階段，幼兒的好奇心與能動性都是較好的，因此我們就要善于挖掘并保護幼兒的這種好奇心，可以積極引導他們多做做動手實踐，如在許多幼兒園內，幼師都會在幼兒學習的課程中添設一門動手實踐課，工具可以是積木、橡皮泥與模型等等，還可以通過指導幼兒對生活的感知來引導其判斷老虎有幾只腿，為什么公雞早上會打鳴以及為什么水既是液體也可以可以凍結成冰成為固體類似的問題，使其對大自然的自然規律充滿了興趣，這樣幼兒就會在自主動手的同時探究到一些科學奧秘，這對于他們的思維能力與分析，解決問題的能力都是一種鍛煉。

二、幼師與家長方面

在幼教過程中，家長在幼兒的學習與成長過程中同樣也背負著十分重要的作用，其不僅是孩子的第一任教師，還是見證孩子不斷成長不斷發展的陪伴者。

1.定期與家長聯系，實時分享孩子的成長狀況

孩子的健康成長不僅包含了我們幼師的教導與指引，還承載了每個家長的期盼與努力。因此，要想做好相應的幼教工作，提高幼師自身的教學水平，幼師還應該積極的與家長取得聯系，可以通過每天放學后在校門口與家長的交談、每周一次的家長開放日以及定期的家訪等方式來向家長實時分享孩子在校期間的學習與成長狀況，讓家長對幼兒的成長狀況有更深一步的了解。同時積極與家長聯系也可以更好的了解到幼兒內心的真實想法，幼兒如果在幼兒園內受到了欺負不敢對老師說，只能回家后告訴父母，這時如果幼師了解到了這個情況就會在日常的教導中加深對這個幼兒的照顧與關心，并采取措施保護他，使其能夠健康成長。

2.積極與家長溝通，掌握良好的溝通技巧

雖然定期與家長聯系可以很好的幫助我們了解幼兒的學習與成長狀況，提升幼教的專業水平，但是如何有效的溝通與聯系能夠更好的促進幼教的發展還是一個令幼師頭疼的問題。以我的親身實踐來看，不少放學來接孩子的家長都不僅僅是孩子的父母，有的還是孩子的爺爺奶奶或者是外公外婆等等。因此我們就要掌握與不同年齡層的人合理溝通的相關技巧。另外，在于這些家長溝通的時候還要遵循兩個基本原則：第一，切忌使用“告狀式”的溝通模式。這種溝通模式會讓家長認為孩子不受幼師的喜愛，甚至是覺得幼師對自己的孩子有偏見，隨即就會產生一種抵觸的情緒。第二，要學會“換位思考”，要將談話建立在平等、客觀的基礎上。要在溝通的過程中讓家長知道我們幼師的真實想法，也要讓家長對我們的教學能力產生信任感，對我們保持一種信任與方向的態度。這樣才能更好的耐心聽取家長的相關建議，幫助我們更好的了解孩子。

三、幼師自身方面

除了上述的兩個方面需要注意之外，幼師還應該在幼教的過程中不斷提高自己的教學能力，不斷改革創新幼教模式，使得自己的教學水平與現代化的教學模式相匹配。一般來說，能夠成為幼師的人基本都具有細心、耐心、寬容、保持童心、懂事等特性。這在當今社會中是極其稀有的，需要我們自身的好好保持，并不斷將這些稀有的特性發揚光大，使得整個社會都充滿著正能量。

幼師在人們的眼中一直都是一個可親可敬的職業，家長放心的將孩子送到幼兒園接受我們幼師的教育，是對我們教學工作的全面信賴。因此我們應積極遵循幼師職業道德的基本原則：熱愛學生，循循善誘；保護學生，促進成長；尊重家長，互相配合以及嚴謹治學，勇于探索，同時還要保持著良好的職業操守。近日在網上我們都會看見相應的“幼師虐童“案件，案件一經曝光立刻引起了社會各界的關注，人們都對那個向無辜幼兒伸出魔爪的幼師憎恨不已。只有擁有健康的價值觀與道德觀，擁有良好的職業操守，秉持著基本的幼師職業道德規范，這樣才是一名合格的幼兒教師。

四、結語

總而言之，幼師這個職業不僅是“知心姐姐”，“天使”的化身，其還需要擁有良好的職業操守，專業的教學能力以及耐心的教學態度。作為幼師的我在日后的教學過程中一定要積極的加強自身的專業素養，提高自己的專業技能，并全面細致地了解孩子的內心世界，努力為每一位孩子創造美好的童年生活，使其能夠更好的健康成長。

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