黃偉
我校是一所百年老校,承載著優良傳統文化的傳承。龍獅運動在我國已有悠久的歷史,是我國民族文化的一個重要組成部分。我校現有師生2048人,自2015年5月開展龍獅運動進校園以來,常年有150人左右在訓練,通過幾年的訓練在各級表演中獲觀眾及領導的高度贊揚,在省、國家級競賽中也獲得優異成績。
在社會高速發展的今天,團隊精神作為人們融入高度競爭的現代社會所必不可少的素養和能力。有團隊精神,才能產生創新的力量、發展的力量。然而,在當今的社會中,由于獨生子女較多,而且生活條件越來越好,許許多多的孩子都以自我為中心,喜歡一意孤行,缺乏集體主義、團隊精神。針對目前這一現象,本文就如何利用龍獅運動對小學生團隊精神的影響,如何在龍獅訓練中培養學生的團隊精神作淺顯闡述。
培養學生的團隊精神,是學生成才的“催化劑”,有利于學生的綜合素質的提高。有利于提高與人共事時奉獻、進取、團結合作的人際交往能力和作風。開展龍獅運動是培養孩子合作意識、團隊精神的有效途徑。
一、龍獅運動對小學生團隊精神的影響
融入一個團體,這是培養學生團體精神的前提。龍獅運動豐富多彩,獅子造型威武,色彩斑斕,充滿吉祥喜慶色調,而且能將音樂、舞蹈和武術溶于一體,一點也不單調,深受孩子喜愛。根據學生的心理和年齡特征,學校組建了一支醒獅隊伍,一支舞龍隊伍。營造一個舞臺,讓學生在一個團隊持續的活動中去磨礪和成長,因而也就能起到很好的教育效果。在訓練時,教師將學生分成幾支隊伍,有當獅子頭、獅子尾、鼓手、龍頭、龍尾等等。根據他們的愛好性格特點,幫他們分工。有意識教育學生要想把龍獅演繹得栩栩如生,必須要團結一心,愛心、責任心以及合群意識是必備的,不能按照自己的意愿行事。節假日訓練的過程中,教育學生明白:如果一支隊伍里的任何其中一個隊員沒來,都沒法訓練,沒法進展。
在訓練過程中,如果其中一個隊員不能較好去配合,如獅子尾不配合獅子頭,或者打镲的不配合鼓手的,舞龍的任何一節出了問題都無法繼續訓練。一個龍獅團隊要建設好,需要每一個隊員,每一個環節都做得好,才能保證團隊的力量;相反,如果團隊建設中的任何一件小事、任何一個細節做不到位,都會影響團隊成員的積極性,進而影響團隊整體的威力,從而讓他們明白逐漸明白融入團隊的重大意義。
二、在訓練中培養學生的團隊精神
龍獅的團隊精神即各隊員之間、教練與隊員之間團結協作。當團隊意識形成后教練與隊員、隊員與隊員之間就會達到一種融洽的心理狀態。那么,在龍獅運動訓練中,如何解決在訓練中遇到的團隊問題,在訓練中培養學生正確的團隊精神,主要從以下幾方面談談如何培養學生的合作意識和團隊精神。
1、培養學生文明守紀
龍獅運動是一個程序性很強的活動,其訓練規則或比賽規則直接關系到整個活動成敗,也是培養和建立團隊精神的保障。因此,在訓練過程中,要要求學生嚴格遵守訓練或比賽規則,做到循序漸進,這是培養學生團結協作、團結一心的關鍵。
2、培養學生學會表達與溝通
和諧的人際關系和良好的心理素質是團隊精神的基礎。沒有良好的心理素質,也是很難做到相互寬容、樂于奉獻、積極進取的。因此,在醒獅團隊精神的教育過程中,要把團隊精神的教育與人際關系、心理素質教育緊密結合。表達與溝通能力是非常重要的,作為龍獅隊的一員,不管是獅子頭、獅子尾、鼓手、镲手、龍頭、龍尾,當其中一個隊員只有注重各隊員之間的交流與溝通,才能使訓練進展順利,才能使龍獅隊更有凝聚力。
3、培養學生主動做事的品格
每一個人都有成功的渴望,但是成功不是等來的,而是靠努力做出來的。任何一個團隊都不喜歡只知道聽差的人,我們不能被動地等待別人告訴你應該做什么,而應該主動去了解團隊需要我們做什么,自己想要做什么,然后進行周密規劃,并全力以赴地去完成。如教練教的每一個動作,學會主動完成;訓練前后主動搬運器材道具等等。
4、培養學生學會寬容與合作
一支龍獅隊參加表演或比賽,每個隊員的價值只有在團體中才能得到體現。不能存在因個人的情緒而影響整個隊伍的發揮。如,有的學生比較狂妄自大,只看到自己的優點和別人的缺點,缺乏客觀看待事情的品質。實際上,團隊中的每個隊員各有長處和不足,關鍵是成員之間以怎樣的態度去看待,能夠在平常之中發現對方的美,而不是挑他的毛病,培養自己求同存異的素質,對培養團隊精神尤其重要。因此,就這個問題,教師可以充分發揮主體的作用,以專題的形式討論:在龍獅訓練過程中,當與別人發生糾紛時,如何培養良好的與人相處的心態,如何學會和別人合作,這不僅是培養龍獅團隊精神的需要,而且也可以把這精神利用到學習生活中去,是學生快樂成長的重要秘訣。
5、培養學生的全局意識
在訓練中,個別學生為了張揚個性,而沒有與團隊的行動一致。這時,教師要教育學生有整體意識、全局觀念,考慮團隊的需要。教育團隊成員要互相幫助,互相照顧,互相配合,為集體的目標而共同努力。所以訓練中,教師有意識地培養全局觀念極為重要。
綜上所述,充分利用豐富多彩的龍獅運動給孩子提供展示自己的舞臺,讓孩子們在豐富有趣的團隊活動體驗中,不斷地去學會溝通,學會與人和諧相處,養成主動做事的品格,培養學生的全局意識,以大局為重,不斷去適應和提升各方面的能力,讓他們去展示個體與團隊結合的魅力,讓他們的團隊精神得到鞏固和深化。