基于高中生信息獲取的特點對線性規劃在校級圖書館期刊訂閱中應用的初探

摘要：當前高中生獲取知識與信息有廣泛性、即時性、新穎性、連貫性、針對性的特點，這也正是中學校圖書館選購期刊時效用值確定的原則。線性規劃作為一門優化諸多條件的科學計算方法，與圖書館期刊選購數量、種類、經費數額及效用值具有相互的滿足關系，以達到所選購期刊最佳可利用性。本文對此進行了初探，并以一個具體的實例的計算加以說明。

關鍵詞：高中生信息獲取；線性規劃；校圖書館；期刊選購；效用值

當今信息時代背景下，高中生對信息的需求與獲取有其特有的特點，中學校圖書館期刊的選購要與其特點相適應同時又必須考慮資源有限的現實。線性規劃作為一門研究如何使用最少的人力、物力去最優地完成實際問題的專門科學，可以為校圖書館選購期刊提供最合乎經濟原則的科學工作方法。

一、 線性規劃模型的基本結構與應用領域

線性規劃模型的基本結構：

（一） 變量

變量又叫未知數，它是實際系統的未知因素，也是決策系統中的可控因素，一般稱為決策變量，常引用英文字母加下標來表示，如x1，x2，x3，xm等。

（二） 目標函數

線性規劃的目標函數是求系統目標的數值，即極大值或者極小值。

（三） 約束條件

約束條件是指實現系統目標的限制因素，這些因素都對模型的變量起約束作用，故稱其為約束條件。約束條件的數學表示形式有三種，即≥、=、≤。

線性規劃的理論和方法主要在兩類問題中得到應用，一是在人力、物力、資金等資源一定的條件下，如何使用它們來完成最多的任務；二是給定一項任務，如何合理安排和規劃，能以最少的人力、物力、資金等資源來完成該項的任務。

二、 當前高中生知識與信息獲取的特點與期刊的效用值確定原則

期刊的效用值是讀者對某種期刊的滿意度的衡量。而高中生知識與信息獲取的特點也正是期刊的效用值確定的原則。

（一） 涉獵知識的廣泛性

高中生每天大部分時間在學校度過，環境單一，使得他們課余時間閱讀期刊更喜歡其內容豐富、種類齊全。可是由于圖書館訂刊經費有限，不能滿足每位讀者的需要，因此圖書館在制定訂刊計劃時，只能盡量使讀者滿意。

（二） 獲取信息的即時性

互聯網的廣泛應用使得信息交流的即時性越來越重要，高中生學習壓力大，閱讀期刊時間少，所以更看重期刊信息的及時有效性。由于期刊出版時間短，所以它可以及時地把最新的信息傳遞給讀者。

（三） 內容與觀點的新穎性

高中生思維活躍，對新知識、創新觀點更感興趣而且接納快。科技期刊內容極具獨創性、新穎性，因此一直很受高中生歡迎。休閑類、普及性期刊同樣也要不斷地給讀者汲取新的內容。

（四） 信息與知識的連貫性

網絡信息往往是片段性的，缺乏連貫性。高中生長期只通過網絡獲取片段信息是無益于其思想發展的。期刊優于網絡信息就在于其可實現對某一信息的定期更新。

三、 線性規劃方法與校圖書館期刊訂閱之間的滿足關系

期刊訂購過程滿足線性規劃方法的建模條件，主要表現在：

（一） 期刊訂購的數量、種類及經費數額滿足線性關系

期刊的利用價值、每年訂購的期刊受到數量、品種及經費額度的限制，這些因素都可以用線性函數來表示。而某種期刊的保留或停訂，是由該種期刊能否滿足學生的需要，能否被讀者需要所決定。

（二） 期刊的選定存在多種方案滿足線性關系

期刊的數量龐大且增長速度迅猛，面對品種繁多的期刊，中學的圖書館只能針對高中生的特點，從中選訂出部分期刊，這導致選訂期刊存在多種決策方案。

四、 線性規劃在校圖書館期刊訂購中的應用實例

假設中學校圖書館擬訂購一批期刊，設有A、B、C三種期刊可供選擇，本年度訂購期刊的經費不超過640元，并且每種期刊的復本不超過5本，每種期刊的效用系數和價格如下表所示，如何訂購期刊可使總效用值？

再借助計算機算法即可得出答案。

參考文獻：

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[2]萬亞娟.圖書館專業化發展的路徑與策略[J].河北科技圖苑，2013（1）.

作者簡介：

馬嘉儀，吉林省長春市，東北師范大學附屬高中。