技工學校圖書館如何提高期刊利用率

張越

在技工學校圖書館中，專業期刊的利用率較低。基于此，本文分析了阻礙技工學校圖書館專業期刊利用的因素，如學生素質因素、期刊管理因素、管理人員素質因素等，提出了提高專業期刊利用的措施，如做好學生的閱讀引導工作、完善專業期刊管理機制、提高期刊管理人員的素質等。

專業期刊具有信息傳遞快捷、信息量大、時效性強、出版迅速、內容新穎等特點，是學生彌補教材缺陷和獲取前沿學科信息的重要輔助材料，在培養學生創新能力、開發學生智力等方面發揮重要的作用。現今，技工學校圖書館的專業期刊利用率較低，本文對相關問題進行了探究。

1 阻礙專業期刊利用的因素

關于阻礙專業期刊利用的因素，應著手于學生素質因素、期刊管理因素、管理人員素質因素等，具體可參考以下方面：

第一，學生素質因素。首先，技工學校的生源質量不優，學生的知識水平有限，其學習的自覺性、主動性不強，體現于求知欲望的感性有余而理性不足。其次，學生的閱讀層次與閱讀能力均處于較低水平，閱讀的無目的性體現于閱讀行為的消遣目的。最終，相較于高中學習，技工學校的學習環境較為寬松，若學生的閱讀自控能力較弱，就會為豐富多彩的期刊雜志所吸引，并逐漸背棄閱讀是為掌握知識技能這一目的。

第二，期刊管理因素。首先，在“重書輕刊”思想指導下，圖書館的期刊管理處于附屬地位，體現于期刊采購的隨意性，如專業期刊由各專業系室決定，卻忽視了對期刊的使用性進行調研。其次，現刊管理，當月現刊可以做到及時上架，但閱讀服務卻為“被動式”，即相關宣傳的缺失。此外，由于期刊架位限制，跨月現刊難以上架，造成借閱不便。最終，過刊管理，其存在的問題體現于收集、整理、裝訂、編目、著錄、入庫等過程，如過刊的收集常出現不齊現象，如此就難以保證刊物的連續性。

第三，管理人員素質因素。期刊具有專業性特點，其管理也具有特殊性，管理人員應探究開發和利用專業期刊的科學方法，以實現期刊查閱的高效性。但是，管理人員即使熟悉期刊，卻對相應期刊在教學第一線的運用缺乏認知，在專業期刊的開發和利用方法上也有所欠缺，難以起到系統、高速傳遞信息的作用。

2 提高專業期刊利用的措施

2.1做好學生的閱讀引導工作

優秀的期刊對學生的學習與成長具有極大的促進作用，圖書館管理人員提供的閱讀服務應依據學生在志趣、愛好、性格等方面的特點，有計劃、有針對性地進行閱讀引導工作。例如，配合學校的思想政治工作，圖書館可開展各種形式的閱讀推薦會，如演唱會、詩歌朗誦、讀書報告會等，以提升學生對專業期刊的閱讀興趣。例如，配合專業課程，教師可介紹圖書館的相關專業期刊，使學生明確專業期刊的重要性。具體而言，專業教師可組織學生參觀圖書館，并對相關專業期刊的學術動態、學科信息等進行講解，與學生們共同探討期刊內容的學術價值，以培養學生對專業期刊的閱讀興趣。同時，圖書館管理人員應虛心求教，以了解技工學校一線教學中所涉及的專業知識，與教師共同努力，有效引導學生的閱讀行為。

2.2 完善專業期刊管理機制

關于完善專業期刊管理機制，應著手于選購專業期刊的科學性、專業現刊管理的主動性、專業過刊管理的連貫性等，具體可參考以下方面：

第一，選購專業期刊的科學性。關于專業期刊的選購，其目的在于為學校的各科專業、教學研究等提供服務。因此，期刊采購人員應以學校的辦學性質、辦學規模等為依據，并堅持以重點學科、科研項目的需求為基礎，實現專業期刊采購策略的調整。具體而言，圖書館管理人員應經常與師生溝通，了解專業期刊的利用狀態及相關評價，可采用師生參與選刊的采購策略，以保證專業期刊的前瞻性，并滿足讀者的信息需求。

第二，專業現刊管理的主動性。現刊管理側重于時效性、新穎性的把握，圖書館管理人員應及時做好現刊記到、加工、編目等工作，并力爭上架開放，實現專業期刊的集中排放，并于刊架上設置醒目標志。具體而言，充分利用簡報、校園網、錄像、廣播等進行現刊推薦活動，保證現刊信息的快速傳播。為發揮專業現刊的效用，還可施行網上現刊目錄公布、讀者繳納押金外借等管理辦法。

第三，專業過刊管理的連貫性。做好專業過刊管理，就要注重連貫性的宣傳工作，以充分揭示館藏。具體而言，圖書館管理人員應通過校園網、宣傳欄等及時揭示專業過刊的收集、裝訂、編目、入庫等的時間，并開展期刊展會、專題講座等宣傳活動，使專業過刊的信息資源得以發揮。

2.3 提高期刊管理人員的素質

期刊管理人員的素質關系專業期刊管理的質量，高素質的期刊管理者可推動技工學校圖書館事業的飛速發展。首先，加強期刊管理人員的思想教育，使其具備強烈的責任感與事業心，樹立為教學科研服務的意識，并嚴格執行規范化的管理制度。其次，在圖書館管理的專業知識基礎上，管理人員還要了解學校所開設的專業，具備系統化的學科知識，掌握一兩門外語、網絡技能、現代化檢索手段等知識。最終，做好現有期刊管理人員的在崗培訓，可致力于專業期刊深層次開發服務工作的培訓，使其具備提供專業期刊參考咨詢服務、開展定題服務、網絡信息資源服務等方面的素質，從而進一步提升專業期刊的利用率。

綜上所述，為提升技工學校圖書館專業期刊的利用率，其策略應致力于消解影響專業期刊利用的阻礙因素。本文具體分析了技工學校學生的閱讀層次與閱讀能力，并結合期刊采購、現刊管理、過刊管理等，論述了圖書館的閱讀引導工作、專業期刊管理機制等內容，提出了開展閱讀推薦會、培養學生的閱讀興趣、科學調整專業期刊采購策略等方面的措施。

（作者單位：廣東省輕工業高級技工學校）