日前,面向我國英語學習者的首個英語能力測評標準《中國英語能力等級量表》由教育部、國家語言文字工作委員會發布,將作為國家語委語言文字規范自2018年6月1日正式實施。
《中國英語能力等級量表》以語言運用為導向,將學習者的英語能力從低到高劃分為“基礎、提高和熟練”三個階段,共設九個等級,構建了多層級的指標體系,對各等級的能力特征進行了全面、清晰、詳實的描述。
教育部考試中心主任姜鋼介紹,《中國英語能力等級量表》是加強外語能力測評體系建設的重要內容,目標是改變現有考試不全面、不系統、不銜接的局面,建立具有中國特色、國際水準、功能多元的外語能力測評標準和考試體系,更好地服務于科學選才,服務于外語教育教學發展,促進學生外語綜合能力的提升。
《中國英語能力等級量表》的制定,旨在為各類外語考試提供科學的能力指標體系和準確的能力標尺,使考試設計更加全面、系統,為不同學習成果的溝通互認提供依據,促進各學段銜接,促進英語教、學、測的協調發展,提升外語學習質量與功效。
據介紹,量表不是教學大綱,也不是考試大綱,量表的九個等級并不是對學生的強制性要求。此外,教育部考試中心著手在量表的基礎上研發英語能力等級考試,減少重復考試,為提升考試系統性奠定基礎,具體實施方案正在研究中。
綜合《人民日報》《北京晨報》