中牟縣高中籃球開展現狀與分析

牛群

摘要：本文主要結合我國高中籃球教學現狀進行對比分析，通過對中牟縣三所高中的籃球教學開展情況進行調查研究；采用多種研究方法對其影響因素進行深入了解與分析，找出影響中牟縣高中籃球發展的主要因素。同時為中牟縣開展籃球運動提供必要的意見和建議。

關鍵詞：中牟縣高中；籃球；現狀分析

一、調查結果與分析

（一）制約中牟縣高中籃球發展的因素

經過對中牟縣三所高中體育老師的訪問調查，在被調查的25名教師中，青壯年體育教師在中牟縣高中學校中擁有較大的比重，相比中老年體育教師，青年教師思想和專業技能更加符合時代發展的新潮流，吸收新知識的能力較強，抗壓能力較高，教學方法新穎，敢于創新，這種年齡比例有利于中牟縣三所高中學校體育課程的開展。

（二）中牟縣高中體育老師學歷和專業素養調查

調查得知，中牟縣三所高中學校體育教師中有6名教師是碩士學歷，有13名教師是本科學歷，有6名教師是?？茖W歷。中牟縣三所高中學校碩士學歷和?？茖W歷的體育教師比較少，本科學歷的體育教師較多，由此得知，中牟縣高中體育教師的學歷分布相對不合理。為了中牟縣高中的體育發展，校園體育需要更多擁有較高專業能力和專業素養的人才。為了更好的培養學生的籃球水平，興趣愛好，同樣需要許多體育專業高素質人才。

（三）高中籃球教學成績考核問題

高中籃球教學成果的考核是對學生在一段時間內的籃球能力綜合表現的考核，通過訪談三所高中的體育教師，得知中牟縣三所高中的教學考核方式并未更新，籃球教學考核方法較為陳舊，并不能真正測試出每個學生的實際能力。由于每位同學的個性特點不同，所掌握的技能和長處也不僅相同，如果僅僅進行定點投籃和三步上籃的考核來判定學生的籃球學習成果，過于片面，不能真實全面的體現出每個學生的實際籃球能力。

（四）中牟縣高中籃球教學內容

通過調查，中牟縣三所高中的籃球教學的形式主要以學生的球性的練習為主，如原地控球練習，行進間控球練習，三步上籃和單手肩上投籃等?；@球運動的本身極具魅力，但是并不是一朝一夕就能練出來的，所以前期的球性練習，容易使學生感到枯燥乏味，導致學生對于籃球的興趣可能會有所降低，同時學生的運動興趣將會決定對于運動參與的熱愛度，中牟縣三所高中在培養學生籃球興趣方面做的較差。

（五）中牟縣高中籃球教學方法

調查得知，中牟縣三所高中的體育教師在教學中主要是采用示范法，講解法，重復練習法為主。其次，教師也會時不時采用游戲法，比賽法，分解練習法作為輔助練習，但是僅僅依靠講解法，示范法，重復練習法，很難提高學生對于運動的興趣，只有不斷激發學生的運動興趣才能保障籃球教學的質量。

（六）中牟縣高中籃球場地與器材現狀

籃球課程對場地的要求相對較高一點，一塊標準的場地，兩個標準的籃球架，籃球作為一項在中國普及率較高的運動，但是無論是市區還是郊縣籃球場地相對較少。中牟縣高中籃球教學器材的種類有：籃球、籃球場地、標志筒、標志桿、訓練敏捷梯等。器材種類數量并很少，一些日常教學必備器材，出現破損老化等現象。經過調查，中牟縣三所高中學校沒有專業人員對器材進行管理與維護。

二、結論與建議

（一）結論

1.中牟縣高中體育教師師資年齡分布相對不合理，青壯年教師較多，不能夠勝任大多數工作，不利于處理緊急情況，不利于日常籃球教學的合理開展。

2.中牟縣高中體育教師男女比例不合理，男性體育教師過多，女性體育教師較少。對于校園體育籃球教學來說，不利于開展女同學的籃球教學。

3.中牟縣高中籃球專業教師較少，難以進行專業的籃球教學，同時學校對于校園籃球開展重視程度不夠，學校幾乎沒有舉辦過籃球比賽。

4.中牟縣三所高中體育教師學歷分布不合理，擁有碩士學歷的體育教師較少，本科學歷的體育教師較多，不利于提高體育教學質量。

5.中牟縣高中籃球場地配備率不高，籃球器材破損陳舊且數量較少，學校和相關教育部門對于學校體育教學的資金支持不足。

6.中牟縣高中生對于籃球了解和認知不夠，大多只是通過觀看NBA進行了解，學校對于校園籃球知識宣傳力度不夠，不重視校園籃球活動。

（二）建議

1.中牟縣高中進行體育教師的聘請時，應該注重男女體育教師比例合理搭配，這樣才能更好的開展校園體育籃球活動，同時也有利于籃球教學的開展。

2.定期對體育教師進行培訓，努力提升教師的籃球專業素養，同時學校應該提高對于校園籃球運動的重視程度，加大宣傳力度，定期開展籃球活動。

3.學校和相關單位應該適當加大體育設施資金投入，及時更新和維護場地和器材，定期對場地器材進行維護和檢修，保證師生安全運動。

4.中牟縣三所高中應該積極推進校園籃球運動教學的改革，積極吸取國內外先進的教學模式和教學理念，進行創新，推動中牟縣高中體育運動的發展。

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