畢靜文
摘要:當前,中國科技創新發展速度較快,其中科技創新對人才的培養與管理方面存在較為突出的問題。人才規模的管理比較混亂、人才分類及其規模較小、嚴重缺乏較高層次的科技創新人才等方面,通過科技興國不斷升級工商管理中的信息化管理程度,加強企業的彈性管理,通過人力資源對人才的培養計劃加強企業的人才隊伍建設、人才強國政策和中國人才管理體制機制以不斷完善對人才的培養機制和環境,有效防止科技創新人才的流失,這樣,才能加大全社會對人才資源的開發和并使人才自主創新不斷增強。
關鍵詞:工商管理;人力資源;創新管理
人才的不足重在管理,但是科技創新管理的不斷發展能在一定程度上避免不必要的人才損失。尤其是在理論研究不斷發展的趨勢下,理論成果的轉化方面還缺乏成熟的理論支持和實踐研究方法為導向的實施,不斷積累的研究成果尚不能滿足社會對人才的需求,更不能將科技創新管理機制成為引導人才發展的中堅力量。如果從中國企業科技創新管理的發展和其對人才培養的作用方面來看,企業人力資源的作用不能讓人才的發展成為人才自主發展的主體,企業也尚未成為科技創新管理的主導者,因為人才的培養沒有與經濟的發展相協調,導致人才培養的主體性缺失,這就成為企業科技創新管理人才培養與企業快速成長和發展的障礙。
因此,人才培養的理論研究、企業主體公共管理機制的創建和完善成為現在企業培養人才的主要方式,另外,企業微觀管理的不斷完善能在一定程度上加強中國科技創新管理模式的更新,使得人才的培養更加的與工業經濟時代相適應、相協調,尤其在知識經濟時代的大環境下,科學的掌握人才培養的方式方法,通過運用一定的程度加速本地區的經濟社會不斷向好的方向發展。
一、理論研究促進建設人才培養的堅強后盾
有關國內專家學者相應的提出,社會包括國家各類企業等都應該不斷的注重人才培養在具體領域的發揮程度,城市的科技創新管理對人才培養起著重要的促進作用,但是,一般情況下,城市或者是某些區域在人才培養的模式研究上都出現瓶頸,尤其針對90后的員工管理來說,它們的理論知識豐富,但人才培養的模式過于單一,或者人才培養的理論不能滿足人才的成長,即理論創新嚴重缺乏。雖然在一定程度上理論研究出來的成果在轉化的時候基本上貼近實際,但實用性不強。
另外,理論的研究包含對人才的管理升級。工商管理的信息化發展,企業的管理范圍明確度、彈性等等方面,都在一定程度上發揮著重要作用。注重對科技創新管理的力度不夠,對人才培養(如90后企業員工的發展)的環境建設基礎性不牢固,存在較多的爭議,比如企事業單位的科研工作站點建設模糊、人才科研成果轉化與實施企業對接存在片面的強調利益等等,這樣容易使人才出現不滿情緒,進而造成人才的管理和社會的對接成為人才流失的理由。
人才培養的關鍵在于理論研究是否成為促進建設人才培養的堅強后盾,即企業人力資源的發展和模式升級。一般情況下企業的人力資源儲備計劃的實施對人才的管理起著關鍵作用。如企業接班人培養計劃、員工培訓等,以上的觀點在一定程度上已經做出解釋,但是從人才自身的方面來講,人才的產學研基礎相對薄弱,對科研的轉化及其對本地區的經濟發展起到直接的作用,兩者緊密結合。
二、強化公共管理對人才培養的環境創建
建設范圍較廣的人才交流與合作平臺對人才的培養起著至關重要的作用。人才的培養避免不了會加強學術交流與科研合作,此平臺的建立能夠逐漸的引導人才通過交流的形式,促進創新人才的發展,使得相互交流的信息成為科技創新管理與人才培養的紐帶。
創造更有利于科技創新管理人才發展的有利環境。政府的主導作用發揮程度能夠結合市場的發展在一定程度上積極引導人才培養深度,目前的科技資源配置起著重要的基礎性作用,如果再積極的創造科技創新管理人才在發展上的更有利環境,那么,人才的培養將成為一種必然趨勢。因此,作為管理者和科技創新管理部門,必須逐漸的加大人才培養的科研投入力度,不斷促進更高層次科技人才隊伍建設,強化科研環境的創建。另外,要不斷建設和完善公共型人才服務體系,尤其在公共基礎設施、公共技術平臺的創建以及科技人才數據庫的建立等等方面加大投入力度和監督力度,保證人才培養模式的順利實施。
產學研合作的實施能夠實現人才的落地和科研成果的快速轉化,這也是實施科技創新管理的重要環節,使得人才培養的途徑得到有效的開發,例如,企事業單位與高校、科研機構之間逐漸的建立起多種形式的產學研戰略聯盟機制、校企搭建科技研發平臺、聯合實驗室、開展合作教育等等方式,使得高層次創新人才的培養成為必然。
三、企業微觀管理鑄就人才培養的理論和實踐創新
不斷完善科技創新人才管理體系是創新科技人才評價體系不斷改革的結果。逐漸建立和健全經濟的發展對科技創新人才培養的鼓勵程度,通過一定的分配制度和激勵機制使得人才更快的成長并為社會服務。同時,社會相關企業方面也逐漸的加大對人才培訓方面的力度,使得對人才培養的重視逐漸的成為充分利用國家教育資源、高等教育和各種社會技術交流論壇等必然途徑,既要注重培訓的內容,又要注重培訓的層次,提高員工的知識和技能水平,鼓勵和支持員工的創新活動。
為人才創造理想的工作環境也是科技創新管理的重要表現。因為,這種環境的創建能夠為科技創新人才的培養提供充分發揮人才創造力的空間,給與充分的自主研發空間和實踐機會,在人才的忠誠度得到提高的同時,還可以促進高質量的科技創新成果效率,進而實現組織的創新與發展。
四、小結
歸根結底,科技創新管理模式的實施對人才的培養使科研成果的轉化成為可能。因此,不斷提高企業對人才的適應性和科技創新的變革能力,不斷拓展與外界信息交流的深度和廣度,才能不斷突破極限,實現科技創新。同時加強企業的工商管理專業化、信息化,彈性管理和人力儲備與培養計劃并行。
參考文獻:
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