高校學生基層黨建工作品牌化實踐研究

張玲

摘要：黨員志愿服務是高校學生基層黨建工作的一個重要載體，有利于優(yōu)化學生黨員志愿活動項目管理，鑄就特色黨建工作品牌。因此，高校基層黨建工作中以學生黨支部為中心，依托黨員志愿服務載體開展品牌化建設(shè)探索，從實踐總結(jié)來看，學生支部通過搞活動、建隊伍、強服務創(chuàng)建黨員志愿服務品牌能夠推動基層黨建工作品牌化建設(shè)。

關(guān)鍵詞：黨員志愿服務；學生黨建；品牌化建設(shè)

學生黨支部將品牌化建設(shè)理念引入黨員志愿服務活動，是推動高校學生基層黨建工作品牌化的有益探索。近年來，隨著高校對學生黨建工作的重視和學生志愿服務精神的提高，黨員志愿服務得到了很大的發(fā)展。

一、 發(fā)揮黨員志愿服務功能，推動學生黨建品牌化建設(shè)的可行性

發(fā)揮黨員志愿服務功能，運用黨員志愿服務的項目管理能夠?qū)W生黨建工作品牌化。一方面，黨員志愿服務是高校學生基層黨建工作品牌化的發(fā)展需要。基層黨建工作品牌化建設(shè)是新時期創(chuàng)新高校學生黨建工作的有效途徑，也是高校學生黨建工作自我提升的一個過程。通過對高校學生基層黨組織建設(shè)，探索黨員志愿服務的項目化管理，可以提升黨建工作在當代大學生中的影響力，進而推進學生黨建工作品牌化建設(shè)。另一方面，以“黨員志愿服務”為活動載體能夠打造高校學生基層黨建品牌。作為黨員教育的重要載體之一，黨員志愿服務具有優(yōu)化學生黨員活動管理的優(yōu)勢，通過對學生黨員活動成果進行分析并綜合運用，在整體上推進高校學生基層黨建的品牌化效應。黨員志愿服務的開展搭建了學生黨員服務社會的主要平臺，從校園的課堂、宿舍、食堂、圖書館到校外的社區(qū)、城市、鄉(xiāng)村等，這些校內(nèi)外黨員志愿服務基地為高校學生基層黨建工作品牌化的實現(xiàn)提供了物質(zhì)基礎(chǔ)，有利于形成常態(tài)化黨員志愿服務，擴大高校學生黨建工作的影響力，加快學生黨建工作品牌化進程。

簡而言之，黨員志愿服務極大地拓展了黨建服務功能，進一步發(fā)揮大學生黨員的先鋒模范作用，能夠形成“黨員志愿服務”學生基層黨建工作特色品牌，推動高校學生黨建工作新發(fā)展。

二、 以黨員志愿服務為載體，推動高校學生基層黨建工作品牌化

為促進高校學生基層黨建格局下黨員示范引領(lǐng)作用，廣東石油化工學院引入品牌化理念，以創(chuàng)建“黨員志愿服務品牌”為有力抓手，以開展“學生黨員志愿服務活動”為重要載體，著力打造陣地、搭建平臺，整合資源，探索出一條推動黨建工作品牌化的新路子，并取得了積極成效，總結(jié)起來主要有如下做法。

（一）成立志愿小組，進一步完善黨支部建設(shè)

高校學生黨支部要以服務師生為天職，組建志愿服務隊和志愿小組，優(yōu)化組織設(shè)置，擴大服務覆蓋。為此，廣東石油化工學院在學生黨支部專門成立了“黨員志愿服務隊”，配合開展基層黨建工作的品牌化建設(shè)。根據(jù)學生黨員的專業(yè)和特長下設(shè)各類志愿小組，使支部志愿服務更富專業(yè)性和實效性。支部明確黨員志愿者分工，做到職責明確，目標措施具體，組織關(guān)系順暢，服務功能健全，從而構(gòu)建上下聯(lián)動、統(tǒng)籌協(xié)調(diào)的服務體系，為創(chuàng)建支部黨員志愿服務品牌奠定堅實的組織基礎(chǔ)。

（二）創(chuàng)新服務載體，進一步搭建黨支部服務平臺

廣東石油化工學院注重知行結(jié)合，加強黨員教育，積極搭建活動平臺，豐富服務載體，建立了校內(nèi)外黨員志愿服務基地。以輔導員掛職第一書記為契機，與當?shù)卣狞h組織建立合作機制，創(chuàng)建“大學生黨員服務進農(nóng)村”基地，即共駐共建。根據(jù)村民喜聞樂見的活動內(nèi)容和形式，著重引導大學生黨員從生態(tài)建設(shè)、扶貧濟困、健身娛樂、支邊支教、醫(yī)療衛(wèi)生等方面提供志愿服務，積極參與公益性事業(yè)，讓大學生黨員服務走出校園、走向社會、走進農(nóng)村，切實增強黨員的服務意識。經(jīng)過黨員志愿者的努力，幾年來開展了許多有成效的特色活動，并形成了“書香育人工程”“冼夫人文化育人工程”“鄉(xiāng)村希望工程”“精準扶貧工程”等全方位實踐育人模式，為地方帶來了積極影響，也推動了學生黨支部品牌化的發(fā)展。

（三）樹牢服務意識，進一步健全黨支部工作機制

學生黨支部自創(chuàng)建黨員志愿服務品牌以來，引導支部黨員和入黨積極分子牢牢樹立服務意識，逐步完善了以下三個制度。首先，完善了支部黨員服務制度。規(guī)范了志愿服務內(nèi)容與管理，每一次志愿服務活動都有詳細方案，落實具體責任人，活動全程都有記錄，確保活動正常開展并取得實效。其次，完善了支部黨員共建制度。鼓勵參與共建活動，勇于擔當，加強志愿服務培訓與指導，提高服務質(zhì)量，為創(chuàng)建黨員志愿服務品牌提供服務保障。最后，完善了支部黨員考評制度。每年對支部志愿服務情況進行總結(jié)表彰，授予服務次數(shù)和時數(shù)最多的黨員“黨員服務之星”榮譽稱號，以資鼓勵。

三、引領(lǐng)黨員志愿服務品牌，創(chuàng)新高校學生基層黨建工作

結(jié)合廣東石油化工學院學生支部黨建活動品牌建設(shè)的過程及取得的成效，高校學生黨支部開展學生基層黨建工作的品牌化建設(shè)可以得到以下啟示。

（一）搞活動

黨員志愿服務在高校學生基層黨建工作中的品牌化建設(shè)，必須抓好活動載體。由于學生黨員的主業(yè)是學習，所以他們的志愿服務活動不在量而在于質(zhì)。

當前，在踐行“兩學一做”學習教育的形勢下，高校學生黨支部更要靈活運用活動載體持續(xù)創(chuàng)建黨員志愿服務品牌。堅持學做結(jié)合、以學促做，積極舉辦各類黨員志愿服務主題活動，大力開展黨員志愿服務品牌建設(shè)，著力在思想建設(shè)、組織建設(shè)、作風建設(shè)、制度建設(shè)等幾個方面上下功夫，用大學生黨員實實在在的志愿服務活動來踐行黨“全心全意為人民服務”的根本宗旨，教育引導廣大學生黨員立足崗位做貢獻、志愿服務當先鋒，切實發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，營造良好的黨員教育實踐氛圍。

為力求實效，在開展志愿服務活動過程中黨支部應注意把握三個要求：一是黨員服務要通過樹立奉獻意識、提高參與的自覺性和積極性來開展，具體可根據(jù)支部的特點、黨員的特長、活動的特色來設(shè)計；二是要對黨員志愿服務進行總結(jié)分析，表彰先進，樹立榜樣，增強黨員服務意識，發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，從而形成人人創(chuàng)先爭優(yōu)的良好氛圍；三是要通過志愿服務活動“樹典型，造榜樣”打造黨員志愿服務品牌，促進學生黨支部工作品牌化的良好局面。

（二）建隊伍

成立黨員志愿服務隊伍既是創(chuàng)建黨員志愿服務品牌的組織保證，也是實現(xiàn)黨員志愿服務常態(tài)化的必然要求。因此，高校必須高度重視學生黨建工作隊伍建設(shè)，包括黨支部書記的選配和黨員志愿者的管理，為學生黨支部提供強而有力的組織保障。在組建和管理黨員志愿者的過程中，高校學生黨支部書記可以采取以下幾個措施。一是建立黨員志愿者信息庫。對黨員志愿者的資料進行審核、登記，并以專業(yè)、特長、興趣為類別，根據(jù)學生黨員的課表、年級和志愿等，在支部范圍內(nèi)組建數(shù)量充足、類別完整的服務分隊，建立一個完備的黨員志愿者信息庫。二是有效推行黨員服務證管理。為了讓每一位黨員能夠更好地提供志愿服務、享受服務咨詢、參與黨內(nèi)活動，學生黨支部統(tǒng)一印發(fā)“黨員服務證”，并做好服務內(nèi)容和服務時長的詳細記錄。三是健全志愿服務激勵機制。黨支部書記應注重調(diào)動學生黨員志愿者服務的積極性和主動性，定期對優(yōu)秀的黨員志愿者給予表彰，推廣先進典型。

（三）強服務

黨員志愿服務與青年志愿者活動是相輔相成的，二者有緊密聯(lián)系、更有具體區(qū)別，但黨員志愿服務更側(cè)重“專業(yè)特色”和“技術(shù)要求”，體現(xiàn)了黨員志愿服務不僅多樣化而且更要專業(yè)化的特征。顯然，這就要求高校學生黨支部要深化黨員志愿者服務規(guī)律性認識，持續(xù)創(chuàng)建黨員志愿服務品牌，從而推動學生黨員志愿服務體系的科學化、規(guī)范化、制度化建設(shè)，有力地促進學生基層黨建工作的扎實開展。作為高校基層黨建工作者，學生黨支部書記要通過積極開展結(jié)對服務、大力開展共駐共建服務、定期開展專場服務等方式，構(gòu)建上下聯(lián)動、統(tǒng)籌協(xié)調(diào)的服務體系和服務格局，努力探索黨員志愿服務品牌建設(shè)的新方法。

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編輯∕楊波