聶冠楠
摘 要 本文探討了加強對煤炭企業職工進行教育培訓的必要性,指出加強教育培訓不僅是煤炭企業職工本身的需要,同時也可以促進企業文化的發展,可以挖掘煤炭企業本身的資源,可以提升企業競爭力,促進煤炭企業更好更快發展。并針對目前煤炭企業培訓中存在的問題提出了對策。
關鍵詞 煤炭企業 教育培訓 問題 對策
1加強對煤炭企業職工教育培訓的必要性
(1)加強職工教育培訓可以促進企業文化的建設。企業文化的核心是“以人為本”,即強調對人的尊重、理解、信任,幫助職工開發潛力,實現價值。要把這樣的理念變成現實,需要長遠規劃,認真落實,而培訓正是實現職工“生涯規劃”的重要的方式和手段。培訓像一扇窗口,能夠體現出一個企業的形象和風格,樹立企業的品牌,增強企業的競爭力。成熟的企業培訓有助于企業制度的落實與深入人心。在培訓中,職工不斷了解企業的價值觀和使命,明晰企業的規章制度和經營理念,在工作中自覺地以企業經營理念為指導,模范地遵守企業的各項制度,加強了責任感和使命感,使企業的規章制度內化為職工的自覺行為,大大提高了企業的管理水平和工作效率。
(2)加強職工教育培訓是煤炭企業發展的支柱,是企業挖掘本身資源的手段。企業要想獲得持續、穩定的發展要有較高的整體素質,而職工培訓是不可缺少的一個環節。企業通過培訓,可以提高職工的整體素質。新職工在培訓過程中迅速適應企業新環境,盡快掌握崗位所需的操作技能:老職工可以利用培訓補充新知識、掌握新技能,以適應工作變化的需要。企業界人力資本在培訓后能夠增值,這主要反映在職工整體素質的提高上面,而職工素質的提高最終將會帶來企業經濟效益的提高。因此,培訓是人力資產增值的重要途徑,是企業人力資源開發的核心內容,也是組織效益提高的重要過程。通過培訓,能夠開發職工潛力,激發職工創新欲望。培訓可以改善職工工作質量、降低工作損耗以及煤炭企業事故發生率。
2我國煤炭企業的職工培訓存在的問題
我國煤炭企業的職工培訓工作近幾年才剛剛興起,培訓工作還存在許多問題。(1)培訓工作沒有與企業總體目標緊密結合。企業無論為職工提供何種培訓,其目的都是為實現企業的總體目標,然而在實際培訓過程中,往往容易出現內容、方式、課程與企業總目標聯系不緊密的情況,培訓只是流于形式。(2)僅強調培訓計劃,不強調培訓結果。實施培訓關鍵是看培訓后的效果。有不少企業非常重視培訓工作,但是對于培訓結果如何卻不太關心,這種培訓浪費了大量的時間和人力,效果卻不好。(3)只培訓少數成員。認為單位的現時工作最主要。因此,只讓那些沒什么事的工作人員參加培訓,于是培訓就集中在某些人身上。造成了“閑人培訓,忙人沒時間培訓,急需人員不培訓”的結果。這樣的培訓沒有任何效果。(4)培訓方法簡單,培訓過程不連續,只有基本的崗位培訓,沒有連續培訓的培訓方案。
3搞好職工教育培訓的對策
(1)轉變思想觀念,營造學習氛圍。市場經濟條件下,最具有競爭力的企業必然是學習型企業,企業領導者要認識到這一點,并轉變傳統培訓的觀念,要加強宣傳力度,讓培訓學習的目的和意義深入人心,對職工培訓教育要給人、給錢、給物,營造一個“尊重知識”、“尊重人才”的學習氛圍;要加強職工的思想政治教育,引導職工從學校學習向終身學習轉變,加強職工對“危機”意識的引導,從而實現“要我學”到“我要學”的轉變。
(2)要切實把握好“三性”。①系統性:根據企業現狀及發展目標,系統制定各部門、崗位的培訓發展計劃。企業管理者必須對培訓的內容、方法、教師、教材和參加人員、經費、時間等有一個系統的規劃和安排。培訓內容的適當與否是培訓能否有效的關鍵因素,為此必須作好培訓前的需求分析。個人分析就是找出某一職工現有的技能水平與要求的技能水平的缺口,培訓就是要填補這一缺口,雪中送炭。②前瞻性:企業培訓不僅僅是為了目前的需要,更要考慮將來的長遠發展。③針對性:要“有的放矢”,把握好培訓的主方向、主目標,不能“漫無目的”的所有項目一起上,一定時期內,還需主題明確、中心突出。
(3)要有廣泛的職工參與。認清職工的需求,針對不同的培訓對象,采用適當的主題、深度及培訓形式是很重要的,但更重要的是對管理者和普通職工一樣,進行全面培訓。企業應把所有那些合乎條件、渴望學習的職工都納入培訓的范圍,尤其是企業的高級主管人員應首先接受培訓。真正影響培訓和開發效果的人不是培訓人員,而是受訓人員的直線管理者,如果他們沒有這方面的意識和技能,培訓與開發的措施往往落空。第三,要有反饋與交流。每次培訓結束后都要做培訓效果評估,對培訓內容本身的可實踐性、對職工工作績效的影響程度進行全面的評價,為以后的培訓具有更好的效果奠定基礎。
(4)加強對職工培訓教材編制選用工作。培訓教材是學習知識技能的主要工具,也是企業培訓師講授的主要材料,直接關系到專業知識傳播的廣度、深度和靈活度,也直接影響到職工的學習及閱讀興趣,因此,職工的培訓教材建設和選用工作要突破現有模式,堅持三個原則:一是興趣性,二是實用性,三是明了性。要注意教材語言表達的生動性,理論闡述要簡明,在表明原理的基礎上。一定要把實例寫進教材中,把理論和實踐有機的結合起來,提高教材的可讀性,增強實用性,要盡量多運用圖與表來表達所述內容使其明了清晰。
總之,煤炭企業要想在現代社會的競爭中立于不敗之地,就必須要重視對內部職工的教育培訓。我們同樣面臨著來自外界的諸多沖擊與挑戰,但也有了更多的發展契機。我們要從企業的長遠規劃著眼,解決好人才儲備的問題,把握機會。我們有理由相信我們企業在未來的大市場的競爭中將會大有作為。