中國一代偉人習近平的讀書戰略

摘要：我一向是這么認為的， 世界上根本沒有所謂的天才存在，所謂的“天才”都是穩扎穩打通過不懈努力而鑄就的。我非常樂于觀察偉人的成長經歷，成才經歷，成功經歷，成名經歷，中國當代的領導人習近平就是一個非常典型的一步步走向輝煌的例子，今天真的很有幸得知了習總書記的學習戰略，萬分高興，學習之余，對其戰略進行了分析。

關鍵詞：偉人；讀書戰略

第一：“我喜歡”這三個字看起來簡單，實際上是相當的難得，更甚或者在如今的中青年人中已經被到處充滿著誘惑的花花世界給磨滅了，如果，有人問你，你喜歡什么，或許，你會說出很多種你喜歡的，游泳了，跑步了，看影視劇了，購物了等等，但是如果問你，你最喜歡什么，我相信會很少有人說是讀書，尤其是讀哲理的，因為這里的喜歡，是不受任何外界影響而發自內心的聲音，若是沒有考試的壓力，沒有就業的壓力，沒有出人頭地的追求的壓力，沒有改變社會的壓力，沒有為社會服務的動力，沒有積極向上的動力，那么你還會安靜的在那里讀書么？因為基本上每個人的學習都是帶有一定的目的，所以讀書也就成了為了夢想實現而去做的一種行為。而習總書記的三個字我喜歡，深刻的揭示了習總書記與凡人的不同，因此他才會成為我們當之無愧的領袖，這是一種歷史的趨勢，正如同太陽每天都要從東面升起，從西面降落一樣。

第二：“用好”，我們都需要承認，中華民族的文化之精深，中華民族的傳統之精妙，中華民族的語言之豐富，一個字，一個音，都積聚了我們祖宗的很多智慧，我們沒有理由不去繼承與發揚中國的這種偉大的文明，中國的領袖習近平在點滴的生活之中就向我們傳達了這種精神，每個人都能看出習總書記是多么的熱愛中國的文化，多么的尊敬中國故去的人們，多么的熱愛中國這個偉大的民族，由于總書記的內心充滿了無限的愛，所以現在他也更加的關愛他的子民，更加的關愛他的國家，更加的關愛國家里的山山水水，一草一木，我有理由相信他的這份愛會延續到其他各國，會為世界的和平做出巨大貢獻，我認為天上的太陽是宇宙給我們的，而我們身邊的太陽就是習近平，是中國共產黨的偉大思想賞賜給我們的。

第三：“不能只”，習總書記讀書戰略的點睛之處就是與時俱進，帶有科學性，帶有實踐性，帶有前瞻性，帶有繼承性。書本知識向我們傳遞了一種現實中存在的并且也被人們證實了的，是正確的東西，就像是擺放在灶臺上的米，面，肉，菜，還有調味品一樣簡單的放在那里的，但是若沒有經過一系列的加工，我們人類是無法進食的，或者是說我們不會很好的把食物里的營養全部吸收，這就造成了很大程度的資源浪費，嚴重的話可能會食物中毒甚至出現死亡事件，后果是很可怕的，也很嚴峻的。我們的習總書記，是在對中國現狀深入了解的基礎之上，把身體里的智慧有秩序的拿出來，放在中國的各個角落，解決與突破了中國現存的遺留的未來的問題。只有巨人才可以做到這點，我敢說習總書記是與太陽肩并肩的向前走的。

第四：“很注意”，這個體現了習總書記的處世與辦事風格，嚴謹認真，一絲不茍。他是我們的領路人，是我們前進的方向，是我們面對一切困難不退縮的根本動力。而總書記，是對我們負責的，對國家負責的，在他的內心深處裝著的是人民的幸福，人民的快樂，他比任何人都更在意我們的苦與痛，人民的小事在他的眼里就是大事。他始終秉持了為人民服務的這一理念，因此，他深得民心，深得愛戴，在他視察長江經濟帶走訪村民們的時候，有很多大人小孩還有老人滿眼含淚，滿心不舍的看著習近平上車離開村子的，我沒有見過習近平，但是我能感同身受村民此時的心情。

我們敬愛的總書記，已經向我們傳授了他的學習之道，我相信這充滿了真理性的學習戰略會發揚廣大，永久流傳。

作者簡介：

毛蘭姣、女、漢族、遼寧、二級教師、大學本科、學習方式方法、學習目的、如何提高學習質量、如何成為新時代的學習先進者等等。