巧妙運用電話（QQ、微信）加強與家長互動

段凌霄

摘要：在現代信息技術高速發展的時代，人們可利用的交流與互動的工具越來越多，與人交流不再局限于面對面談話、書信、電話等，QQ、微信等交流方式越來越被人們所青睞。在信息技術的今天，教師與家長的交流方式也變的多種多樣。如何利用QQ、微信加強與家長的互動也變得尤為重要。本文將具體介紹一些基于QQ、微信為基礎的加強與家長互動的技巧與方法。

關鍵詞：電話；QQ；微信；家長

【QQ】QQ是騰訊公司QQ的簡稱，是騰訊公司開發的一款基于internet的即時通信（IM）軟件。它支持在線聊天、視頻通話、點對點斷點續傳文件、共享文件、網絡硬盤、自定義面板、QQ郵箱等多種功能，并可與多種通訊終端相連。[1]

【微信】微信是騰訊公司推出的一個為智能終端提供及時通訊服務的免費應用程序。微信支持跨通信運營商、跨操作平臺通過網絡快速發送免費語音短信、視頻、圖片和文字，同時也可以使用通過共享流媒體內容的資料和基于位置的社交插件“搖一搖”、“漂流瓶”、“朋友圈”、“公眾平臺”、“語音記事本”等服務插件。[2]

目前中國已經進入到高速發展的互聯網時代，各種及時通訊工具層出不窮，包括QQ、微信、米聊、陌陌等在內的即時通訊工具為人們所使用，而其中使用頻率最高的還是QQ、微信，在家校互動中，如何使用QQ、微信加強與家長的聯系顯得尤為重要。

一、QQ的巧妙使用技巧

QQ是騰訊公司QQ的簡稱，是騰訊公司開發的一款基于internet的即時通信（IM）軟件。它支持在線聊天、視頻通話、點對點斷點續傳文件、共享文件、網絡硬盤、自定義面板、QQ郵箱等多種功能，并可與多種通訊終端相連。

（1）單獨添加家長為自己的私信好友

單獨添加家長為自己的私信好友，如果擔心好友太多找不到自己需要聯系的家長，我們可以在QQ好友中建立群組，并將群組命名為XXX班家長組，同時將該家長備注成“XXX同學家長”。當我們有需要找到某位家長私聊時便于快速找到。當學生有特殊情況不便于在群內統一討論的時候，我們可以單獨通過qq私信家長，和家長單獨交流。

（2）建立家校互動聯系群

建立一個家校互動聯系群，將所有家長拉進群中。當有需要共同探討的問題可以在群內統一公布討論。QQ聯系群提供強大的交互功能。比如公告功能、群投票功能、作業功能、群活動功能等等。這些功能可以幫助我們更好的管理、聯系家長，并與家長進行有效的及時互動。（如圖展示）

下面具體介紹幾個功能的使用方法。

1、公告功能。教師將要統一公布的消息給每位家長知曉，我們可以通過公告功能實現。最主要的是當家長打開QQ，教師所發布的消息會直接彈出窗口，家長會在第一時間接收到教師所發布的消息。教師再也不用擔心刷屏使部分家長接收不到信息了。

2、群投票功能。對于積極獻計獻策的家長，教師可以評出優秀家長或者某個活動需要家長的支持和討論時，教師可以使用群投票功能，每個家長都可以在群內通過投票體現家長的民主的權利。

3、作業功能。教師將每天布置的作業發布在作業中，方便家長在第一時間收到作業消息，有效對學生的監督檢查。

4、群活動功能。當教師有活動需要家長互動參與時，教師可以使用群活動功能將家長聯系起來，積極參與。更有利于家長與教師的互動。

二、微信的巧妙使用技巧

微信是騰訊公司推出的一個為智能終端提供及時通訊服務的免費應用程序。微信支持跨通信運營商、跨操作平臺通過網絡快速發送免費語音短信、視頻、圖片和文字，同時也可以使用通過共享流媒體內容的資料和基于位置的社交插件“搖一搖”、“漂流瓶”、“朋友圈”、“公眾平臺”、“語音記事本”等服務插件。

（1）添加家長為自己是私信好友。通過“掃一掃”將家長添加為自己的微信好友。當需要和家長單獨交流時，教師可以通過微信好友與家長取得聯系與互動。

（2）建立家長聯系微信群。建立家長聯系微信群，將所有家長拉進群內。當教師有重要通知和討論的時候，可以在微信群內發布消息，各家長各抒己見實現互動。

（3）條件允許可以建立微信公眾號實現家校互動。一是學校微信公眾號的建立，很多學校已經建立。其實教師也可建立微信公眾號加強與家長的聯系與互動。在微信公眾號中教師可以發布班級活動、班級情況、班級圖片等文章定時推送給家長，家長也可以通過微信公眾號發送自己的建議給教師。他的好處是推送信息方便家長隨時搜索找到，不用擔心由于清理空間使用情況而找不到信息。

三、QQ＼微信內容的發布。

（1）根據調查發現，家長使用QQ、微信的時間集中在上午8：00-12：00，下午4：00-6：00，晚上8：00-12：00，這樣教師發布信息進行家校互動的時間盡量選擇在以上時間進行，特別是進行家長參與率較高的活動時，選擇以上時間將使我們的家校互動更有效。

（2）學生在學校表象的情況、成績怎么樣、活動參加怎么樣是家長關心的比較敏感的話題。教師可以通過QQ、微信、微信公眾號將這些信息發布在群中，盡量避免過多的信息發布，一天發布信息在3條以內更合適。每天對學生一天的學習生活進行總結，對第二天學習生活進行安排，過多的信息會導致家長的厭煩情緒，以免家長產生抵抗情緒，不配合家校管理和互動。對于特殊情況，教師盡量私信家長。

（3）為家長聯系群建立一個統一管理的規則，更規范的管理聯系群，從而使得我們的家校互動群工作更有效。

在互聯網高速發展的成熟階段，QQ＼微信等工具為人們所普及應用，學會使用這些工具進行有效的家校互動是每個教師需要掌握的。學會這些工具的使用，讓我們的家校互動變得更高效，更有意義。