@檀傳寶:教師要將對自身的關心看成師德修養的一部分,善待自己,打理好自己的教學生活和日常生活,做一個充滿正能量的、陽光型的幸福教師。唯有如此,我們才能有能量去光照學生,提升學生校園生活的幸福感。
——轉載自《中國教師》
@石中英:教育者要意識到,許許多多的青少年學生在人生成長的道路上,都會遇到或多或少的意義匱乏和困難,都需要幫助,需要我們幫助他們不斷地重置他們人生的價值坐標,幫助他們明白活著的依據是什么,增強他們內心的安全感,而不僅僅是外在的安全感。
——轉載自“中國教育三十人論壇”微信公眾號
@李鎮西:我們所期待的創新人才究竟應該是怎樣的?應該是一群又一群長大的孩子,在他們身上我們可以清晰地看到,政治是有理想的,財富是有汗水的,科學是有人性的,享樂是有道德的。
——轉載自《中國教師報》