讓閱讀成為學(xué)生的習(xí)慣

景黎霞

【關(guān)鍵詞】 小學(xué)語文；閱讀；習(xí)慣；方法

【中圖分類號】 G623.23

【文獻(xiàn)標(biāo)識碼】 A

【文章編號】 1004—0463（2018）

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閱讀，與其說是一種愛好，不如說是一種習(xí)慣。只要從小培養(yǎng)，它就會像吃飯、睡覺一樣成為生活中最自然的事情。天長日久，書會成為學(xué)生最知心的朋友。一個學(xué)生如果能夠陶醉于書中，那么他就會思考，明辨是非，懂得如何待人接物……讓學(xué)生愛上書，在書中找快樂，這將對學(xué)生以后的成長產(chǎn)生很大的影響。

一、怎樣引導(dǎo)學(xué)生讀書

閱讀可以改變一個學(xué)生，而讀書的興趣在于引導(dǎo)。教學(xué)中，教師應(yīng)根據(jù)學(xué)生年齡段與興趣愛好，鼓勵學(xué)生進行海量閱讀。1.積極了解學(xué)生感興趣的書，以“愛聽”“愛看”為基點，引起學(xué)生對書的好感，慢慢愛上書，如《馬小跳日記》楊紅纓系列叢書等。2.班組共讀一本書，通過學(xué)生間交流不同想法，激發(fā)學(xué)生繼續(xù)讀書的興趣。3.向?qū)W生朗讀精彩片段，激發(fā)他們的閱讀興趣。教師聲情并茂的朗讀讓學(xué)生了解了文章大意，認(rèn)識了主人公，無形中滲透了朗讀技巧的指導(dǎo)，使學(xué)生增強了語感，感受了語言的魅力。4.開展讀書交流活動。比如“我向大家推薦一本好書”，通過學(xué)生的語言、視角、講解、朗讀等激起別的學(xué)生閱讀欲望。5.向?qū)W生推薦有趣、有益的書。除了經(jīng)典讀物，向中高年級學(xué)生適當(dāng)推薦一些名人、科學(xué)家傳記與史書類圖書。讀史可以明志。閱讀歷史類的圖書會讓學(xué)生胸懷祖國，放眼天下，心胸寬廣，眼界開闊。

二、教會學(xué)生閱讀方法

在教學(xué)中，教師要在實踐中引導(dǎo)學(xué)生提高閱讀能力與效果，讓學(xué)生認(rèn)識到除了勤奮、刻苦的態(tài)度外，還必須學(xué)會正確的閱讀方法。

精讀法——書讀百遍。精讀就是仔細(xì)地閱讀，這是訓(xùn)練一切讀書方法的基本功之一。反復(fù)誦讀，其實就是精讀，這就是我們常說的“書讀百遍，其義自見”，語文課本就是精讀的范本，反復(fù)咀嚼才能知其味、品其義，重點句段、精彩篇章就要精讀細(xì)讀。

略讀法——只看重點。略讀是一種瀏覽性閱讀。略讀可以加快閱讀速度，一般人平均速度一秒7個字，20分鐘能讀八千多字，這樣累積下來，閱讀量會大得驚人。拿到一本書，先讓學(xué)生看內(nèi)容提要，或先看序文（前言），借助目錄，對全文有了總體印象，借助目錄挑選篇目選擇閱讀重點，就可以把厚書讀薄了。

跳讀法——尋找大意。跳讀是為了在短時間內(nèi)獲取更多的信息。跳讀要有明確的閱讀目的，哪些必讀，哪些可以不讀。帶著目的、帶著問題跳讀，就可用較少的時間，把握書的主要內(nèi)容。

掃讀法——一目十行。掃讀，即速讀或快讀。科技迅速發(fā)展，人類的知識以幾何級數(shù)增長著。因此必須讓學(xué)生在有限的時間內(nèi)接受更多的知識，以適應(yīng)知識激增的形勢。

圈點批畫法——加強記憶。就是一邊閱讀一邊動手在讀物上標(biāo)示重點、難點、警言、佳句。提出問題，寫出體會，作出評價。這是一個注意力高度集中、深入思考的閱讀過程。這種方法對于培養(yǎng)學(xué)生思考能力，提高學(xué)生理解水平是極為有益的。

細(xì)讀法——細(xì)心品味。細(xì)讀就是要讀“書味”，不僅要求細(xì)嚼慢咽、逐字逐句，重要部分還應(yīng)爛熟于心。好文章要品三味：“即立意之味，名句之味和寫作技巧之味。”只有通過細(xì)細(xì)品味，才能將讀到的知識以某種方式同頭腦里已有的思想知識和情感聯(lián)系起來，通過內(nèi)化、應(yīng)用，逐漸轉(zhuǎn)化為能力。但細(xì)讀消耗時間，得選好細(xì)讀對象，最主要的還是要有專一的態(tài)度和持久的毅力。

閱讀方法是為閱讀目的服務(wù)的，閱讀目的不同方法自然不同，而且任何一種方法都不是完美無缺的，為了取長補短，常需要交錯運用，使之相互配合、相互補充。

三、家庭讀書環(huán)境的創(chuàng)設(shè)

家庭讀書環(huán)境的創(chuàng)設(shè)十分重要，家長應(yīng)給學(xué)生創(chuàng)造一個有益的讀書環(huán)境。

1. 家長會進行專題講座。通過集中講座，幫助、指導(dǎo)家長在家如何配合教師做好一切有利于學(xué)生讀書的事項。2.要求家長引導(dǎo)學(xué)生在消遣時選擇閱讀。在學(xué)生課業(yè)之外，首選以讀書作為消遣，力爭讓學(xué)生養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣。3.家長在家做好榜樣。不在學(xué)生寫作業(yè)時看電視、打游戲、玩手機。經(jīng)常和學(xué)生一起看書，交流探討其中有趣的章節(jié)、人物等。4.把書作為禮物送給學(xué)生。對于一個喜歡讀書的人，最好的禮物莫過于送他一本最渴望讀到的書。剛開始送學(xué)生感興趣的書，后來經(jīng)常送書，可以隨時送，還可以在送之前簡要地說一說大綱，讓學(xué)生對書充滿好奇、期待，這樣，學(xué)生一拿到書就會迫不及待地閱讀。

對學(xué)生而言，從小讀經(jīng)典書籍，能從中受到真、善、美的熏陶，豐富自己的精神世界，懂得更多的道理，獲得更多的啟示。書給學(xué)生帶來希望與夢想，可以站在巨人的肩膀上俯瞰世界。

編輯：張慧敏