關于高中英語學習的體會與技巧探討

【摘要】在高中學生具體參與英語學科知識內容的學習理解過程中，無論是“聽”、“說”、“讀”、“寫”等基礎性語言能力的鍛煉和建構過程，還是對數量規模巨大的英語學科基礎性詞匯知識要素和語法知識要素的學習理解過程，都是高中在校學生在建構和發展自身英語學科綜合性知識能力過程中需要面對和經歷的重點實踐環節，高中學生在上述學習體驗環節中的積極參與和優秀表現，能夠為自身在綿延一生的英語學科知識內容學習體驗過程獲取良好結果奠定堅實基礎，確保自身能夠切實獲取到良好優質的綜合性成長發展。針對高中英語學習的體會與技巧論題，本文具體擇取高中英語學習的基本體會，以及高中英語學習的基本技巧，兩個具體方面展開了簡要的論述分析，旨在為高中階段在校學生在參與開展英語學科知識內容學習體驗過程中順利獲取到良好結果創造和提供基礎性經驗參考支持條件。

【關鍵詞】高中英語；學習體會；學習技巧

【作者簡介】徐然，山東省昌邑市昌邑一中6001班。

英語學科是高中階段現有學科內容構成體系中的重要組成部分，也是現有的高考升學考試科目內容構成體系中不可分割的組成部分，對于現有的高中階段在校學生群體而言，切實做好針對英語學科中基礎性詞匯知識要素和語法知識要素的學習理解吸納過程，不僅能夠有效改善自身對基礎性語言學科知識內容的學習理解掌握水平，還能為自身在高考升學考試中獲取良好成績打下堅實基礎。……