連線

本刊駐比利時特派記者 任彥

昆曲版《哈姆雷特》

“開到荼蘼恨春去，蕭蕭落葉惱秋來。憑誰看破春秋事，不過歌臺與泉臺！生存還是毀滅？這是一個問題！”近日，現代昆曲《我，哈姆雷特》在布魯塞爾中國文化中心演出。中國昆曲藝術家張軍一人分飾哈姆雷特、奧菲利亞、“父亡魂”、掘墓人 4個角色，涵蓋了生、旦、末、丑4個行當，以傳統昆曲的方法演繹《哈姆雷特》的故事內核，完成了一幕精美絕倫的昆曲獨角戲。當昆曲唱白與莎士比亞名句行云流水般轉換，一部中西合璧的藝術杰作呈現在觀眾面前，現場掌聲雷動。年過七旬的比利時高等漢學院院長史蒙年贊嘆說，《我，哈姆雷特》中既有西方戲劇的故事內容，也有中國昆曲的表現形式，展示了中國傳統文化的獨特風韻。

本刊赴希臘特派記者 葉琦

難民海島

如今，希臘海島上的難民營已經人滿為患。希臘官方數據顯示，截至9月12日，滯留在希臘愛琴海島嶼上的難民總數已突破兩萬人。其中，接納能力為600人的薩摩斯島瓦提難民營卻擁擠著近4000人。難民營本就條件艱苦，嚴重超員更使其秩序混亂。多數難民對自身處境感到擔憂，資源匱乏和疫情隱患帶給他們巨大的心理壓力。而且，當下正是學校開學季，有多達9000名難民學生入學，很多人擔心重演去年本地家長堵門抗議難民入學的一幕，幸好目前還算“風平浪靜”。盡管如此，希臘難民的整體情況不容樂觀，越來越多的國際志愿者呼吁，應盡快疏散滯留在希臘海島上的難民，杜絕潛在的安全隱患。

本刊駐巴西特派記者 張遠南

在家上學

13歲的巴西女孩瑪麗安娜每天早上7點鐘起床，先吃早餐，然后準備上課。然而，與多數同齡人不同的是，她并不是去學校上課，而是留在家中，在父親的指導下學習功課。數據顯示，有超過7000個巴西家庭正采用家庭教學的方式來教育子女，且這一數字仍呈上升趨勢。不過，由父母或聘請的教師進行家庭教學的模式一直爭議不斷。越來越多的教育專家認為，家庭教學對于家長的要求極高，大多數家長僅僅是為了趕時髦，很可能會誤導孩子。此外，家庭教學還剝奪了孩子在學校里接觸多元文化的機會。只有學生到學校上課，才能有更多的時間與不同背景、價值觀和信仰的同學共處，從而提高自身的社交能力和環境適應能力。考慮到這一點，巴西聯邦最高法院近日決定，暫時不允許家庭教學的存在。至于以后會怎樣，相關部門還要進行深入細致的討論。如此一來，瑪麗安娜今后的生活節奏恐怕要大變了。