新媒體時代下新聞記者的全能型探究

殷蕾

摘要：隨著社會快速發(fā)展，如今映入受眾眼簾的是一個更新?lián)Q代飛速的融媒體時代，即新媒體時代，全新的時代對傳統(tǒng)的報紙、廣播電視臺的工作模式產(chǎn)生了不小的影響，記者這一職業(yè)也將面臨著更加嚴(yán)峻的“考驗”，改變新聞的生產(chǎn)形式和以往的工作方式勢在必行。而低操作地把傳統(tǒng)單一型記者轉(zhuǎn)化成為“全能記者”還無法滿足新時代的要求，著力培養(yǎng)具有新媒體觀念的新型媒體人才是重中之重，使他們在掌握不同技能的同時，不斷培養(yǎng)自身創(chuàng)新能力、洞察力和發(fā)現(xiàn)力，做到與時俱進，乘著新媒體新時代的東風(fēng)前進。

關(guān)鍵詞：新媒體;傳播理念;記者職業(yè)素養(yǎng)

“媒介新合”這個新詞對于相關(guān)從業(yè)者來說已不再陌生，它是一種新作業(yè)模式，有效地把傳統(tǒng)媒體與新興媒體傳播通道聯(lián)系起來，經(jīng)過一系列處理，各種新型信息產(chǎn)品相繼被展示出來，在各種平臺上傳輸給大眾。這一過程意味著對記者的職業(yè)水平要求提高，記者難免面臨著不同程度的發(fā)展瓶頸。

一、新媒體記者并不等同于“全能記者”

媒體新合時代推動著記者工作模式的變革，也對記者提出了與時俱進的要求[1]。一直以來“全能型記者”是人們對新媒體記者的誤解，事實上，如果記者長期疲于奔命，那么為了追求新聞報道的“全”而忽略了新聞質(zhì)量的情況就很可能發(fā)生，這樣反而與培養(yǎng)新媒體記者的初衷相悖。故此，所謂新媒體記者僅僅執(zhí)行各種流程是遠遠不夠的，具有開放的傳播理念才是關(guān)鍵，最后才是準(zhǔn)確掌握各種技術(shù)。

二、新媒體記者要有開放的傳播思想

在新媒體時代要實現(xiàn)思維觀念的轉(zhuǎn)變并不是容易的事情，例如文字記者需要在了解詳盡的采訪信息基礎(chǔ)上做出客觀報道，展示新聞內(nèi)容的深度和邏輯性。但據(jù)目前情況，一些文字記者還僅僅停留在用文字表達的層次，明顯無法滿足新時代對新媒體記者的種種要求。因此現(xiàn)階段首要任務(wù)是要培養(yǎng)記者開放的傳播思想。第一，對記者要求能夠掌握不同傳播方式的各種傳播規(guī)律。還要了解不同終端客戶的習(xí)慣，例如，手機用戶相比電視用戶而言不能接受較長事件的新聞報道，他們的閱讀更傾向于碎片式，事件的梗概就基本可以滿足他們對新聞的好奇，所以記者應(yīng)該依據(jù)不同媒體展現(xiàn)形式采用不同的報道方式。第二，時刻具有搶新聞的意識是一個記者應(yīng)具備的基本素質(zhì)，這一點適用在各種傳播方式下。一個信息爆炸的時代，記者要做到最大程度上利用新興傳播工具收集資料、傳遞信息。

三、技術(shù)能力是新媒體記者的敲門磚

信息技術(shù)革命中產(chǎn)生新合媒體，自然還會隨著新技術(shù)的發(fā)展愈演愈烈，也就會使新媒體時代下新聞產(chǎn)生和新型技術(shù)相輔相成。因此記者面臨著越來越高的技術(shù)能力要求，最重要的是應(yīng)保持好學(xué)態(tài)度和一個新聞工作者的敏感度和發(fā)現(xiàn)力，不斷充實自己，例如學(xué)習(xí)使用不斷更新?lián)Q代的電腦、手機、攝像機等設(shè)備，熟練掌握文字、圖片、視頻等元素的處理技能。然后，在自己的報道工作中更好地運用新模式技術(shù)技巧。再次，真正做到取其精華棄其糟粕，用心鉆研其他記者優(yōu)秀的新聞手法，借鑒并有所創(chuàng)新，使之成為自己的知識技能。此外，人才培養(yǎng)與當(dāng)?shù)貍髅疆a(chǎn)業(yè)發(fā)展是息息相關(guān)的，政府如果能夠及時出臺相應(yīng)政策將新媒體人才培育的改革納入到區(qū)域產(chǎn)業(yè)改革的框架中來，那么就很大程度上開辟了新媒體專業(yè)人才培養(yǎng)模式的改革的道路。

四、創(chuàng)新意識是新媒體記者的鋪路石

隨著人們個性化需求越來越高，絕大部分媒體逐漸設(shè)立起了微博、公眾號等，不過出現(xiàn)的一些標(biāo)題黨和碎片化閱讀樣式讓受眾感到乏味，這種現(xiàn)象下就要求新媒體記者穩(wěn)中求變，力爭創(chuàng)新，運用時下流行的方式讓原本豐富的內(nèi)容“動”起來，以更加精彩多樣的形式博得受眾眼球。首先，前期準(zhǔn)備方案上要體現(xiàn)創(chuàng)新思維，新媒體記者撰寫反映新時代主流、見解獨到的新聞內(nèi)容，給受眾人群帶來層出不窮的新鮮感。所謂創(chuàng)新是不僅僅確保稿件內(nèi)容新、深、獨，而且充分利用多樣的傳播方式，爭取全景式立體展現(xiàn)新聞事件內(nèi)容。其次，在新媒體時代，多種傳播方式的存在給我們的新聞創(chuàng)新帶來了更多的可能[2]。譬如，記者發(fā)現(xiàn)新聞線索可以先在網(wǎng)上發(fā)布新聞大概內(nèi)容，隨后進行真實確切采訪和報道，再依據(jù)群眾的互動展開跟蹤報道，這時記者發(fā)表深度報道加以評述，就會給讀者耳目一新的感受。

五、職業(yè)素養(yǎng)是新媒體記者的進階梯

我們現(xiàn)在正處于一個大信息時代，五花八門的信息源比如微信、微博等新興媒體成為記者采集新聞的重要途徑。與此同時，越來越多的消息源夾雜的愈發(fā)繁雜的信息對新媒體記者提出了更加嚴(yán)格的要求，他們要有一定的判斷能力，并且不斷提升洞察能力和分析能力，否則只能隨波逐流，逐漸失去作為一名記者最基本的職業(yè)素養(yǎng)。新媒體時代對信息時效性要求更快，信息準(zhǔn)確度更高，從新聞傳播規(guī)律來看，二者很難兼顧統(tǒng)一，對采寫核實、信息把關(guān)提出更高要求，新聞記者要有在魚龍混雜的信息中，辨別真?zhèn)蔚哪芰Γ男┦怯袃r值的信息，哪些是真實信息，需要進一步深入解讀，哪些是虛假信息需要及時辟謠。[3]事實上，記者應(yīng)該以淡定的心態(tài)面對嘈雜的社會輿論。綜上所述，新媒體的內(nèi)在精神是“一次采集、多次生成、多元傳播”，并非傳統(tǒng)意義上的傳播采寫新聞、撰寫稿件，這樣的內(nèi)涵是由群體的多元化需求決定的，因此向新媒體記者提出必須一專多能的要求，并且工作著重時間點從節(jié)點發(fā)稿轉(zhuǎn)換成隨機性的全天候發(fā)稿，也只有通過這些新媒體人才緊扣住市場脈搏才會進一步滿足市場的高要求。

參考文獻：

[1]管姍姍.論新合媒體下的“全能記者”[J].云南社會主義學(xué)院學(xué)報，2013 （2）：310-311.

[2]鄧君洋，鄭敏.媒體新合時代下微博的傳播效果[J].新聞世界，2011 （1）：80-81.

[3]李尚輝.融媒體時代新聞記者業(yè)務(wù)素養(yǎng)探討[J].新媒體研究，2018 （7）.