新媒體形勢下廣播電視編導專業分析

張奧然

摘要：在新媒體時代下，激烈的競爭背景下廣播電視編導專業若是想站住腳跟，就不能夠像以往一樣墨守成規，必須著眼于創新觀念的提高和方法的改善，不然便難以立足于網絡媒體的大背景下[1]。在此基礎上本編文章結合了實際著手于新聞編輯中常見的問題并提出一系列有關增強廣播電視編導專業編輯改善創新的方法。

關鍵詞：創新；培養途徑；新媒體

一、新媒體形勢下廣播電視編導專業特征與要求

媒體傳播方式的多樣化得益于互聯網與信息技術的持續發展，新聞傳播方式也產生了較大改變。在新媒體背景下，多元化的信息有著更加快捷及時的信息傳播優勢給傳統媒體發展造成了較大的沖擊和影響，以廣播、報紙、電視等新聞傳統的傳播優勢逐漸的被代替。以電視媒體為例，在逐漸變快的生活節奏和單一的生活方式下，人們在觀看電視節目上花費的時間越來越少，而人們獲取所需的新聞資訊或信息內容更加傾向于使用網絡媒體，其優勢逐漸被網絡等的新媒體所代替。在新時代背景下為應對新媒體環境帶來的沖擊和影響對廣播電視編導專業也提出更高的要求[2]，廣播電視編導專業要取得新的發展而不被新媒體取代，改革創新成為了首要。在廣播電視編導專業發展的新型嚴峻環境下，廣播電視編導專業要想自身的媒體地位和影響得到提升和發展，首先必須進行新的思維創新。

二、提高廣播電視編導專業編輯專業水平的方法

（一）加快新聞編輯進程[3]

就傳統的新聞編輯過程，編輯工作者通常會先采用手稿的方式進行編排，繼而造成整個的排編過程更加復雜化，無法在對于新聞尤為關鍵的時效性上有所突破。新聞編輯應著手于改變傳統的陳舊觀念和編輯方式以提升廣播電視編導專業的受眾數量。

（二）豐富新聞題材

對于新聞報告而言最最基本的環節便是新聞選題。在此背景下擁有豐富的新聞題材對于一個廣播電視編導專業編輯工作者來說十分重要。在當下龐大的且繁瑣的信息背景下，作為廣播電視編導專業編輯而言，其編輯內容的選擇標準尤為突出。想要得到真實且有用的信息就必須進行大量的信息篩選，并對其是否具有對大眾的吸引力和影響力進行評判繼而可以初步確定對人們所展示的新聞內容。此外，廣播電視編導專業應當更多地關注于大眾的需求并以此作為選擇報道的切入點，這樣才能夠使的廣播電視編導專業很好的想大眾展示出相關信息。值得一提的是，廣播電視編導專業編輯中的抄襲時有發生，編輯者必須有效的杜絕復制抄襲的現象，通過有效的途徑對比對排查過后，將新穎且富有特點的新聞題材篩選出來，繼而突出整體廣播電視編導專業的特征。

（三）新聞報道策劃的優化

對于報道策劃的改革創新的重點列舉如下：政治素養是廣播電視編導專業編輯中的首要廣播電視編導專業是黨和人民的咽喉是宣傳黨的路線方針政策，是滿足廣大人民群眾文化精神的重要途經，因此對于廣播電視編導專業報道策劃的改革創新應當遵循黨和政府的合理輿論和相關政策，強調黨的功能，報道出大眾的心聲[4]，為是時代的建設與發展做出良好且有益的鋪墊。良好的新聞策劃還應當注重貼切性，如何將廣播電視編導專業編輯中枯燥乏味的書面語言變得更受大眾理解，刺激大眾對新聞的關注點使人們對其產生興趣，在此基礎上還可以結合時代的流行元素更加個性化的對大眾進行展示

（四）出彩的采訪模式

就廣播電視編導專業編輯創新意識而言，采訪中提高自主創新意識也是尤為關鍵的，采訪者不能束縛于篩選題材這一方面，還要著眼于改革創新報道的策劃。在此可以提出廣播電視編導專業報道的時效性和現場感這兩大特征，如何有效的將他們結合起來成為一個突破點，這樣便能顯著的提升大眾對新聞的印象。新聞采訪涵蓋了早期策劃，采訪制作等一系列過程，相關編輯人員需在早期策劃環節中對采訪對象有一定的初步了解，以便再往后開展的采訪過程中與接觸對象有良好的接觸環境和基礎，進而在采訪中得到更多有用的新聞信息，為廣播電視編導專業接下來的報道打下堅實的基礎[5]。

三、結語

在新媒體的時代背景下，有著前所未有的機遇而同時更加嚴峻的挑戰也接踵而至，現如今廣播電視編導專業面臨著網絡等新媒體的嚴重沖擊，為廣播電視編導專業編輯工作提出了更為嚴格苛刻的要求，只有堅持廣播電視編導專業編輯的不斷改革創新，才能在新媒體的洪流中得以保存并發展。因此，新聞編輯著們要從自身出發，不斷的提升自己的創新意識，贏得觀眾的青睞，促使新聞行業實現長遠發展。

參考文獻：

[1]儲昭宏.淺析新媒體時代的廣播電視編導專業編輯技術[J].西部廣播電視，2017 （22）：45-46.

[2]羅旭.試論創新思維指導下廣播電視編導專業編輯的時代轉型[J].視聽，2016 （2）：107-108.

[3]羊明.淺談如何讓電視里的會議新聞好看起來[J].中國傳媒科技，2012 （2）：62-63.

[4]李嘉.關于新媒體時代廣播電視編導專業發展的幾點思考[J].新聞研究導刊，2016 （09）.

[5]于衍博.關于新媒體時代廣播電視編導專業編輯發展的思考[J].新媒體研究，2016 （05）.