劉杭嶺


“含參函數方程有解取值范圍問題”歷來是高考的熱點與難點。此類問題通常將函數、方程、不等式、解析幾何等多個知識點融合在一起,需要綜合運用多種解題技巧與思想方法。因此,學生遇到此類問題時往往無從下手,望而生畏。那么此類問題的該如何解決呢?
一、直接構造函數,轉化為零點分布
例1 設關于x的方程和得實根分別為和,若,則的取值范圍是__________
解析:此題涉及到兩個含參數的方程根之間的關系,如果直接利用解方程的思想很難找到題目的突破口。如果把方程轉化為函數,把根的關系看出零點的分布或者圖像的交點,那么,問題的解決可能就會容易的多。一般情況下,方程根的問題往往轉化為函數零點的問題,因為根是對方程的 “靜態”表述,而零點是對函數的“動態”刻畫,借助運動變化的觀點往往更容易找到問題的突破口。
設,畫出兩個函數的圖像,如圖1所示。容易得到,要滿足,
則
二、分離參數構造新函數,轉化為圖像交點
通過構造新的函數,零點往往又可以轉化為圖像的交點。在構造新的函數時,往往遵循“一動一定,一直一曲”的原則,這樣有助于復雜的問題簡單化、直觀化。對于上述例題,我們還可以這樣解:
因為;
設,
于是函數與圖像的交點的橫坐標就是,。如圖2所示,要滿足,則直線只能在A、B之間移動,容易求得。
交點比零點更具靈活性,因為不同的函數視角,就會產生不同的交點。對于,上述例題,還有另外一種構造方法:
。
令,問題就轉化為拋物線與兩條直線的交點問題。由于a的不確定性,所以要對a進行分類討論,如圖3所示。
(1)當時,,
則;
(2)當時,顯然成立;
(3)當時,要滿足,則直線只能在與的交點A、B之間滑動。不妨設交點為,
則有,
解得,所以。綜上,。
三、注變化規律,動態分析臨界狀態
例2 若關于x的方程對任意均有實數解,則實數a的取值范圍是_______
解析:此題包含兩個參數,兩個參數相互制約,共同影響整個問題的結論。因此,在解題時要關注參數的變化規律,從運動的視角分析臨界狀態下圖像相交的特點,從而找到問題的突破口。
。
設,可得的圖像表示的是恒過定點,斜率在之間變化的直線束,其中點在直線上運動。
因此,原問題就轉化為與有交點,如圖4所示,考慮臨界狀態時的相交情況。
當的直線過點時,
將代入,得臨界點;
當的直線過點時,
將代入,得臨界點;
所以。
本題難點在于有兩個參數,如果能夠事先估計除參數的取值范圍,那么問題的解答過程就會簡潔的多。本題的解法還可以進一步優化:
因為方程對任意的都成立,則當與1時方程也成立,即有解,
得;有解,
得,
所以。
上面是當與1時得到的取值范圍,還需要驗證
當時,
對任意的,方程都有解。
令,直線恒過定點,
而點在線段上運動
如圖5所示,對任意的斜率,直線與半圓恒有交點。
綜上所述:。
“含參函數方程有解取值范圍問題”往往比較抽象,直接運用代數計算很容易陷入“山重水復疑無路”的困境,而采用數形結合就會迎來“柳暗花明又一村”的曙光。運用數形結合思想的關鍵是通過變形,構造函數,把方程根的問題轉化為函數零點或者圖像交點來處理,然后立足運動變化的視角動態分析圖像的變化規律,最終找到問題的突破口。