在創(chuàng)新中求“精彩” 在“精彩”中獲實效

摘 要：本文作者著重于在中職學校對學生開展培育弘揚核心價值觀方法方式上進行新思考及新實踐，試圖從以關(guān)懷關(guān)心學生為切入點、以正面宣傳教育為主旋律、以學生主體性教育為載體來闡明對當今中職生在思想道德教育中應不斷創(chuàng)新教育方法方式，并在創(chuàng)新中讓學生求得精彩，在感受精彩的過程中獲得實實在在的教育效果。

關(guān)鍵詞：核心價值觀；教育；創(chuàng)新；方式；實踐

黨的十八大明確提出“倡導富強、民主、文明、和諧；倡導自由、平等、公正、法治；倡導愛國、敬業(yè)、誠信、友善；積極培育社會主義核心價值觀”，去年底，中共中央辦公廳也專門印發(fā)了《關(guān)于培育和踐行社會主義核心價值觀的意見》，習總書記更是在二期的中央政治局集體學習就此發(fā)表了重要講話，他強調(diào)：把培育和弘揚社會主義核心價值觀作為凝魂聚氣、強基固本的基礎(chǔ)工程，繼承和發(fā)揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和傳統(tǒng)美德，廣泛開展社會主義核心價值觀宣傳教育，積極引導人們講道德、尊道德、守道德，追求高尚的道德理想，不斷夯實中國特色社會主義的思想道德基礎(chǔ)。他還強調(diào)：核心價值觀要在落細、落小、落實上下功夫。要從娃娃抓起、從學校抓起，做到進教材、進課堂、進頭腦。

作為培養(yǎng)高素質(zhì)勞動者和技能型人才為己任的中職學校，更應堅持把培育和弘揚社會主義核心價值觀作為主線貫穿于學生思想道德教育的全過程。并針對現(xiàn)代中職生普遍尚屬未成年人，普遍存在理想信念薄弱、法律意識淡薄、毅力意志短缺、自我控制力差、以自我為中心、叛逆心理較強、厭學現(xiàn)象普遍以及個性鮮明、思想活躍和自我平等意識較強等特點，不斷創(chuàng)新教育方法方式，變被動式、枯燥說教式為學生自己動手實踐、主動參與的主體性教育，用做中學、學中做、嚴肅性與趣味性相結(jié)合等更加貼近學生特性、更能激發(fā)學生興趣的方法方式來開展教育實踐活動，讓學生親身感受到過程的精彩有趣和活動的意義所在，讓學生自覺從身邊小事做起，只有這樣，才能得以持之以恒，潛移默化，才能做到核心價值觀入心入腦，知行合一，才能達到內(nèi)化于心，外化于行。

潮州衛(wèi)校作為一所有著55年歷史的粵東名校（粵東醫(yī)藥衛(wèi)生類學校中唯一的國家重點中職學校、唯一的國家示范學校創(chuàng)建單位），辦學以來，始終堅持把立德樹人作為根本任務，重視素質(zhì)教育，為潮汕地區(qū)乃至全省各地培養(yǎng)了一大批人才，不少人還成為當?shù)蒯t(yī)藥衛(wèi)生行政和業(yè)務部門的精英，近年來，學校能與時俱進，不斷提高教學質(zhì)量和辦學水平，招生就業(yè)形勢十分火爆。

黨的十八大以來，全黨全國各族人民掀起了培育弘揚社會主義核心價值觀宣傳教育實踐活動高潮，潮州衛(wèi)校作為教書育人的陣地，更是能緊扣這一中心，并結(jié)合學校實際，早謀劃、早部署、早實施，在今年春季開學的第一天起就已在學生中全面啟動圍繞“培育弘揚核心價值觀，做一名講道德、尊道德、守道德的中職生”為主題的系列教育實踐活動，并不斷創(chuàng)新教育方法方式。

以關(guān)懷關(guān)心學生為切入點，讓學生能親身感受到自己在校園里的生活學習處處有著核心價值觀的正能量助推他們健康成長，并由此學會懂得感恩和珍惜，在樹立正確價值觀——社會主義核心價值觀上變“要我樹立”為“我應樹立”。在政治上關(guān)心學生，學校黨組織、團組織、學生干部、學生社團的大門永遠向同學們暢開，鼓勵優(yōu)秀學生和廣大積極靠近黨組織和團組織，鼓勵學生積極競選學生干部，鼓勵學生積極報名參加學生社團招新。據(jù)統(tǒng)計，已有218名同學和 約600名同學分別遞交了入黨入團申請書，有216名同學報名競選學生干部，有4438人次報名要求加入各類學生社團。在生活上關(guān)懷學生，如新學期舉辦的以“關(guān)愛女生健康成長”為主題的首屆快樂女生節(jié)，以及改善校園環(huán)境等，就是要讓學生親身感受到學校生活的溫馨。

以正面宣傳教育為主旋律，在校園中營造濃郁的培育氛圍，讓學生能經(jīng)常得以耳聞目睹，不斷熏陶，漸行漸成。新學期開學第一天，校黨委委員、副校長曾偉在升旗儀式上就以“培育弘揚核心價值觀，做一名講道德、尊道德、守道德的中職生”為題作了動員講話，他要求同學們在培育弘揚核心價值觀教育活動中，從我做起，從現(xiàn)在做起，從小事做起，“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，不斷加強自身修養(yǎng)，努力養(yǎng)成良好的社會公德、職業(yè)道德、家庭美德和個人品德，真正做到愛國、敬業(yè)、誠信、友善，使自己成為一名講道德、尊道德、守道德的中職生，成為傳播中華美德、中華文化的主體。他更希望同學們?nèi)蘸竽艹蔀橐黄ゼ脖贾袊鴫舻那Ю锺R。新學期第一次即第一周的班會課，校學生科、團委會統(tǒng)一安排了“樹立正確人生觀”主題班會，向?qū)W生全面系統(tǒng)通讀核心價值觀24字基本內(nèi)容以及培育踐行的目的意義等，讓學生對培育踐行核心價值觀首先有一個感性認識，在此基礎(chǔ)上，還每隔二周安排了“愛國，我們在行動”“敬業(yè)，工作的使命”“誠信，立身處世之本”“友善，人際關(guān)系的基本準則”等系列主題班會，力求學生對核心價值觀尤其是公民的道德準則的認識能從感性到理性的飛躍。除此之外，學校還充分利用德育課、業(yè)余黨團校、成年禮、宣傳欄、廣播站及團委微博等陣地大張旗鼓地開展宣傳教育活動。

以學生主體性教育為載體，尊重學生自我意識，調(diào)動學生主觀能動性，發(fā)揮學生動手創(chuàng)新能力，讓學生在做中學、學中做，以此激發(fā)其對活動的興趣和熱情，感受到過程的有趣和精彩。新學期，學校大力創(chuàng)新主題班會課，每期班會課，由學生科、團委會確定主題并列出基本知識點，班干部在班主任的指導下自己動手制作PPT課件、自己主持班會課，同時校班子成員每學期參加掛鉤班級一次班會課，并在此基礎(chǔ)上，組織開展PPT課件設(shè)計評比活動.從上學期開展的系列主題班會課實踐看，已達到預期目的，尤其是當聽到有校領(lǐng)導要參加，該班同學更是十分給力。除了創(chuàng)新主題班會課外，學校還專門開辟有120平方米的室外宣傳欄，以“培育弘揚核心價值觀”為主題，由團委會統(tǒng)一組織文稿，各班團支部“借題發(fā)揮”，圖文并茂展現(xiàn)個性和專長，用水粉筆墨完成自己的版塊，讓同學們投票，評優(yōu)獎勵。不單如此，還要求各班在教室里開辟專欄加以宣揚。每學期的社團文化節(jié)，學生會也以此主題開展豐富多彩的社團活動和文藝晚會。