淺談民間游戲對學前兒童的影響

張明艷

在《幼兒園指導（綱要）》中指出：“玩是幼兒的天性，要發現保護和引導幼兒固有的天性、以游戲為基本活動”?？梢娪螒蛟谟變簣@教育活動中的重要性。民間游戲是只流傳于廣大人民生活中的嬉戲娛樂活動，是競技民俗中最常見的、最普通的、最有趣味的娛樂活動，具有廣泛性、自由性、競賽性、趣味性、內容具體生動，形式活潑、輕松。想起童年和小伙伴們在空氣新鮮、陽光充足的屋前屋后的空地上或田埂邊玩踢毽子、跳格子等游戲時小伙伴們個個被炎陽曬的臉兒黑里透紅，被風兒吹得皮膚皺裂了，但我們的心情是愉快的、身體是健健康康的?？梢姡耖g游戲對兒童的健康成長具有重要的意義。由于民間游戲種類豐富，取材方面，一般不受場地、時間、人數等條件的限制，具有很大的靈活性，對幼兒的發展也有著不同的作用。

一、幼兒民間游戲有利于幼兒體能的發展

《立馬樁》這個民間游戲可以鍛煉臂力和身體的平衡能力。初學者在他人的保護下，依靠墻根，先雙手撐地，屈頭，然后雙腳先后向上擺動，搭在墻上倒立就算成功了，開始只能堅持十幾秒，以后逐漸到幾分鐘甚至十幾分鐘，在墻根倒立基礎打好后，即可做頭、雙手三點依托倒立訓練。最后再雙手無依托倒立的基礎上，進行倒立走的訓練，看誰倒立的時間長，看誰走得快，走得遠為勝。玩游戲時必須要有陪練者做保護，可結合頭手倒立進行，練習者不要急于求成，因循序漸進。教學者可結合體育課中技巧、手臂力量、支撐等活動的素質練習進行，且此活動適合于年齡大的孩子。

抬轎子，這個民間游戲，可以鍛煉孩子的手臂力量，提高身體的平衡性、協調性；能培養孩子團結合作的精神。

二、幼兒民間游戲有利于幼兒社會認知的發展

民間游戲的過程，也是幼兒認識生活、了解他人、親近社會的過程。如游戲《扮家家》，可由幾個人來玩，用各種水果，切成各種形狀，如：片、條、塊等。分別盛在各種餐具中，讓幾個人扮演家庭成員爸爸、媽媽、爺爺、奶奶等。大家坐在桌子周圍，以扮演的角色輪流講笑話，猜謎語開家庭聯誼會，也可將游戲內容改為“吃飯”、“串親戚”、“回娘家”等。大家圍坐在一起，分別以不同身份表演，體驗不同人物的角色。通過這個游戲可以模仿學習家庭社會中不同角色成員的工作分工、語言交流、輩分的大小、家庭責任感等。

三、幼兒民間游戲有利于幼兒合作交往能力的發展

民間游戲有約定俗成的游戲規則，才能使游戲進行下去。富有情趣的民間游戲對幼兒具有很大的誘惑力。為了參加有戲，游戲是幼兒必須有果斷的品質、相互協調、合作，學會自己解決矛盾，學會控制自己的行為和情緒，學會理解和照顧他人，平等待人等。同時，在游戲中每個幼兒自然的更換角色，也會自然地產生“領袖”，自然的淘汰“領袖”。因此幼兒必須形成有益的責任感和集體意識，才能更好的融入集體、參與游戲。

四、幼兒民間游戲有利于幼兒智力的發展

在中班的數學活動中，教育目標為認識“6”的相鄰數，就可以利用“跳格子”游戲，在地上畫上格子并在格子里分別填上6的相鄰數，引導幼兒邊跳邊念：“6有兩個好鄰居，就是5和7，5是6的小鄰居，7是6的大鄰居，大家一起玩跳格，開心又有趣”，這樣一來使得幼兒在愉悅的游戲中輕松的掌握了6的相鄰數，教學目標也順利實現了。

幼兒在玩“七巧板”游戲時，再觀察到幼兒已掌握了不同的組合方式，能拼成單一圖案的情況下，教師可以游戲伙伴的身份加入到游戲中，并提供一些別的材料或提供一些帶有情景的圖書。一方面豐富了游戲的內容，增加了游戲的難度，另一方面也有助于培養幼兒的創造性思維。

在玩陀螺時幼兒自己發現或在教師的引導下會發現問題，為什么用鞭子一抽陀螺就會在地上轉呢？為什么越抽陀螺轉得越快呢？與此同時，老師還可以在陀螺上貼上七色光譜的漩渦形圓形紙片。引導幼兒在陀螺游戲中自己觀察，發現陀螺在越抽越轉，越轉越快的情況下七色光譜就會變成白色這一科學現象，使幼兒在輕松愉悅的游戲中學會觀察與探究。

五、幼兒民間游戲有助于幼兒良好個性和積極情感的發展

首先，民間游戲帶有競爭性，這使幼兒在游戲中同時面臨著成功與失敗。如玩《石頭剪刀布》、《跳繩》、《跳皮筋》等游戲時，當幼兒在游戲中獲勝，他們體會到成功的喜悅和滿足感，增加了自信心和成就感；當他們面臨失敗，會產生挫折感。但幼兒好勝心強，豐富有趣的民間游戲又深深吸引著他們。

六、民間游戲有助于培養幼兒誠實負責，遵守規則的品德

孩子們玩游戲必須要遵守一定的規則，還要誠實守信，因為游戲時多半是多人游戲，所以要隨時面臨淘汰和失敗。比如游戲《踢百分》游戲時，每格內只能踢一次，每次只能踢一格，中途若雙腳著地、腳觸及瓦片、壓線則判失敗，換一人進行游戲。如：瓦片踢進“暫停一次”的方格，該游戲者應停止活動一次。玩游戲者不僅要知道一定的游戲規則，還要誠實跟下一位游戲者交換游戲和告知伙伴們，這樣游戲才能進行到底。

這些民間游戲獨特的趣味性吸引了幼兒把游戲中的等待轉變成自身內在的需要。民間游戲是幼兒快樂的源泉，我們深深的感受到民間游戲這一寶貴的教育資源對幼兒教育的作用，我們希望更多的人來關注民間游戲，同時我們也將在原有的基礎上深入實踐、深入反思，更大程度地發揮游戲的教育價值。

綜上所述，我們不難了解民間游戲的種種可愛之處，她給人一種鄉村芬芳沁人心醉之感。它濃縮了中華民族文化的博大、人民純樸、機智、勇敢、團結、奮發向上的精神，體現了民間體育文化的特色和精髓。在幼兒園中開展民間游戲，不僅是一種嘗試，更是一種需要、一種新的體驗。時代在發展，教育手段要先進。作為縣中心幼兒園是一個城鄉結合的幼教場所，教師要循循善誘，因材施教，將民間游戲教給廣大幼兒，讓幼兒在快樂有趣的民間游戲中得到成長，使得民間游戲這一珍貴的民族文化得以傳承和壯大！