顧敏紅
(無錫市錫山區東亭街道社區衛生服務中心,江蘇 無錫 214101)
相關部門調查顯示孕婦獲得相關生育知識的主要途徑包括網絡、相關書籍以及與親戚進行溝通,所獲得的相關知識較為片面,從而增加流產率以及剖宮產率,不利于產婦自然分娩[1]。本次研究對我院接收的88例進行孕前優生健康檢查的孕婦分別單純完成相關檢查以及孕前優生健康檢查聯合健康教育,通過比較兩組孕婦分娩結局,從而論證孕前優生健康檢查護理中健康教育的作用。
我院2017年1月至2018年1月接收的88例進行孕前優生健康檢查的孕婦按照是否給予健康教育將所有孕婦均分為實驗組(44例)與對照組(44例),實驗組44例孕婦年齡在19~39歲,平均年齡在(27.2±2.5)歲,妊娠最短為12周,妊娠周期最長為25周,平均妊娠周期(17.2±1.2)周。對照組44例孕婦年齡在18~38歲,平均年齡在(27.1±2.3)歲,妊娠最短為12周,妊娠周期最長為25周,平均妊娠周期(17.2±1.2)周。
我院2017年1月至2018年1月接收的88例進行孕前優生健康檢查的孕婦均年齡在18歲以上。排除標準:(1)排除合并精神系統疾病患者。(2)排除合并認知動能障礙患者。(3)排除合并溝通障礙患者。本次研究經醫院倫理會同意,所有孕婦均表示自愿參與本次實驗。
1.3.1 對照組
對照組44例患者單純給予常規孕前優生健康檢查。
1.3.2 實驗組
實驗組44例患者在對照組孕前優生健康檢查基礎上給予健康教育:(1)護理人員應向受檢夫婦介紹相關檢測項目以及具體檢測流程,除此之外,告知受檢夫婦檢測過程中相關注意事項,以保證檢測結果的準確性。(2)護理人員主動與受檢者夫婦進行溝通和交流,了解受檢者夫婦職業、家庭以及經濟狀況,與受檢者夫婦建立良好的護患關系后耐心聆聽患者對孕期保健相關問題,護理人員發揮自身所學,回答患者問題并給予患者心理指導,降低患者孕期緊張、疑慮等負面情緒。(3)指導孕婦通過散步、聽音樂、閱讀等方式及時調整消極情緒,以平穩、樂觀的心態面對生活以及妊娠后生活改變。(4)向孕婦以及孕婦家屬進行飲食指導,通過發放相關書籍以及宣傳材料的方式使孕婦了解自身營養補給情況。保證孕婦在根據孕期增長適當補充營養的同時,可維持胎兒成長所需。在日常飲食中可適量增加、雞蛋、海產品等優質蛋白含量豐富的飲食物。避免食用油膩、高脂、高酸堿性食物。(4)結合孕婦既往病史、家族史以及孕前優生健康檢查情況對患者進行妊娠結局評估,區分一般人群以及高風險人群,建立QQ群以及微信公眾號,定期推送孕期保健科普文章,對于高危人群囑定期入院檢查。
觀察兩組患者分娩結局。
采用SPSS18.0統計軟件系統分析相關數據;兩組患者分娩結局計數資料用(n,%)表示,并用X2檢驗;P<0.05表示有統計學意義。
實驗組共有2例患者流產,有8例患者剖宮產,對照組共有7例患者流產,有13例患者剖宮產,實驗組患者流產率以及剖宮產率明顯低于對照組,具體情況見表1。

表1 兩組患者分娩結局
我國長期實行“少生、優生”的生育政策,極大程度減少了先天性疾病患兒出生率,減輕了國家、家庭的負擔,優生觀念已深人人心,孕前健康檢查是保證及時發現胎兒畸形的重要措施,同時對孕婦機體各項功能進行檢查可及時調整孕婦各項指標異常[2]。
近些年我國公民對優生優育的重視不斷提高,孕前準備階段體檢可及時發現孕婦以及胎兒身體異常變化,并給予有效干預,但是個體確定妊娠至成功分娩約37周至41周,在漫長的妊娠過程中孕婦保健工作是否到位可直接影響個體分娩結果,目前我國尚未組成孕婦健康教育機構以及部門。孕婦獲得相關保健知識的途徑多為網絡、書籍以及親朋好友口口相傳,其所獲得的保健知識具有一定的片面性,有些甚至背離孕婦科學保健。因此對孕婦給予產前健康教育就顯得十分重要[3-5]。
本次研究孕前優生健康檢查護理中實施健康教育的實驗組其流產率為4.5%,剖宮產率為18.2%明顯低于未給予健康教育的對照組。
綜上所述,對于孕產婦在孕前健康檢查的過程中給予健康教育,普及孕前知識以及優生知識,對降低孕婦流產以及剖宮產具有重要的意義。