微時代大學生創業研究

張衛丹 王新鑫 王洪東 胡楊峰

摘 要：本文通過對微時代大學生創業的背景、創業類型、創業優勢的簡述，分析了微時代大學生創業在政策方面、教育制度方面以及大學生自身素質等方面存在的問題，并分別針對這三個方面提出了應對策略，為微時代大學生創業提供切實可行的方案，幫助更多創業的大學生取得成功，為大學生的就業創業工作提供幫助。

關鍵詞：微時代 大學生 創業

中圖分類號：G647 文獻標識碼：A 文章編號：1672-3791（2018）04（a）-0165-02

1 微時代大學生創業研究的背景與意義

據新華網提供的數據顯示，2016年就業形勢比較復雜、非常艱巨，高校畢業生有765萬人，比2015年增加16萬人，而且中職畢業生和初高中畢業以后不再繼續升學的學生大約也是這個數量。青年的就業群體加在一起大約有1500萬左右[1]。據中國新聞網報道，人力資源和社會保障部部長尹蔚民在首屆全國創業就業服務展示交流活動啟動儀式上介紹，伴隨雙創活動的深入開展，我國大學生創業熱情高漲，2016年，新登記注冊大學生創業者已達61.5萬人[2]。可見，畢業生人數的大幅增長使得大學畢業生就業難的問題更加嚴峻，創業逐漸成為大學生解決就業問題的一大途徑，因此有越來越多的大學生選擇創業道路。

微博、微信等社交工具融入人們生活后，“微時代”悄然來臨。人們的生活越來越離不開網絡的力量，日常的生活方式也逐漸被網絡改變。微時代在帶給人們方便的同時，也使更多的人看到了創業的先機，于是利用互聯網創業成為了擁有創業夢想的大學生創業的主要方式之一。……