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古之賢者重家風(fēng)

2018-10-26 05:52:04王杰
人民周刊 2018年18期
關(guān)鍵詞:孔子教育

王杰

家教門風(fēng)的根本意義在于傳遞德行品行,在于先人對后代人格的影響。中國人自古以來重視家教門風(fēng),特別是對官員來講,通過家教傳遞的德行將直接體現(xiàn)為為人為官的品性修養(yǎng)。

古代經(jīng)典中有很多關(guān)于家教的案例,有親為教誨的,也有先世語錄或?qū)iT編成家訓(xùn)傳之于世的。如孔子教子,曾子殺豬教子以及諸葛亮、范仲淹、司馬光等人的教子,還有顏氏家訓(xùn)、包拯家訓(xùn)、朱子家訓(xùn)等。這些案例成了傳統(tǒng)文化中一個非常重要的部分,體現(xiàn)了美德的傳遞,并在社會上起到很大的作用,充分體現(xiàn)了古代名官對后代德行的重視。他們不僅在家訓(xùn)格言中簡練概括了自己為人為官的價值追求與操守,還將其轉(zhuǎn)化為對后人的期望,以維持崇高的家聲。

《論語》中曾記載孔子對兒子孔鯉的一次教育。有一次孔鯉從庭院路過,碰到父親站在那里,被叫住問:學(xué)詩了嗎?孔鯉說,沒有??鬃泳驼f:不學(xué)詩,就不懂得說話??柞幘烷_始學(xué)詩。又一次,同樣的場景,孔子問:學(xué)禮了嗎?孔鯉說,沒有??鬃泳驼f:不學(xué)禮,就不懂得立身。在教育兒子時,孔子并不說太多的話,而是時時處處以身作則,將自己所看重的德行品行人格操守等通過“學(xué)詩”“學(xué)禮”傳遞下去。正是因為有了這樣的言傳身教,培養(yǎng)了后人高尚的道德情操,使孔子家族成為中國歷史上延綿數(shù)千年而聲名不落、禮法昭彰的家族。

孔子的弟子曾子生性魯鈍,但極重視道德操守,自身行為不肯有一毫差錯,他對后代的教育也是這樣。有一次,曾子的妻子要出門一趟,為防幼子哭鬧,就跟孩子說,等回來就殺豬給他吃。后來曾妻回來,曾子就要去殺豬,妻子阻攔說:那是跟孩子開玩笑的,不能當(dāng)真。曾子說:跟小孩子不能開這樣的玩笑。小孩沒有知識,都是跟著父母學(xué),聽父母的教育。你現(xiàn)在欺騙他,是教他欺騙。母親欺騙孩子,孩子就不相信自己的母親,這不是正確的教育啊。于是就殺豬煮了吃了。曾子殺豬教子,是為了告訴兒子以后要做一個講誠信的人。現(xiàn)在有一些父母在教育小孩時不注意,隨意許諾,但不兌現(xiàn),口惠而實不至,久而久之,孩子就易形成慣于欺騙、說假話的習(xí)慣,這樣的人如果為官,是很難以誠待人、秉公執(zhí)法的。

孔子是圣人,曾子是賢人,他們對后代的教育在很大程度上為后人樹立了榜樣,特別是飽讀圣賢書的士人官員們,略有志向者無不把門風(fēng)家教放在十分重要的地位,無不希望后人成為頂天立地、人格健全的君子。

“夫君子之行,靜以修身,儉以養(yǎng)德。非淡泊無以明志,非寧靜無以致遠。夫?qū)W須靜也,才須學(xué)也。非學(xué)無以廣才,非志無以成學(xué)。淫慢則不能勵精,險躁則不能治性。年與時馳,意與日去,遂成枯落,多不接世,悲守窮廬,將復(fù)何及!”這就是諸葛亮的《誡子書》,短短八十余字,精練表達了自己所看重的價值追求和修身做人的方法?!办o”“儉”“接世”,寧靜簡約并建立功業(yè),這豈不就是諸葛亮自身的寫照?諸葛亮青年的隱居修學(xué),待時后舉,茅廬樸素,不求聞達,不就是“靜以修身,儉以養(yǎng)德”嗎?后來經(jīng)劉備“三顧茅廬”,憑著忠心廣才為蜀國立下汗馬功勞,不就是“接世”之行,對“悲守窮廬”的反對嗎?他以自身的德行訓(xùn)誡后人,希望后人能夠以寧靜淡泊修身修學(xué),成為具有高尚道德情操并建立功業(yè)的君子賢人,其中價值和方法的傳遞可說是古人家教的典范。

北宋顯宦范仲淹是中國歷史上很有名望的一位賢臣,他“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”,以天下為己任,清廉節(jié)儉,愛民如子,所到之處官聲甚盛。范仲淹十分重視家風(fēng),他一生為官清廉,以儉持家,最看不慣奢侈浪費。在他兒子范純?nèi)式Y(jié)婚的時候,女方知其節(jié)儉,無其他要求,只是希望能使用羅綺作為幔帳,卻被范仲淹一口否決,他說,絕對不能因此壞了家法,如果他們送來這樣的幔帳,也一定要將它燒掉。但節(jié)儉并不意味著吝嗇,而是把東西用在該用的地方。一次,范仲淹讓范純?nèi)实酵獾亟o家里運麥子,范純?nèi)试谕局杏龅嚼吓笥岩驘o錢葬親在外逗留,就將所有的麥子都給了他,回家后因這件事受到了父親的表揚??梢?,范仲淹把對兒子品德的培養(yǎng)放在了首位。他一共有四個兒子,分別是范純佑、范純?nèi)?、范純禮和范純粹,他們都延續(xù)了節(jié)儉的家風(fēng)、中正的品格,在為官之時以天下為己任,皆成名臣,這與范仲淹成功的家教有很大的關(guān)系。

《資治通鑒》的編纂者司馬光也是北宋時期的一位重要官員,他一度做宰相,反對王安石變法,在歷史上頗有爭議,但他一身行為不愧于君子之名,當(dāng)代后世俱有所稱。司馬光與范仲淹一樣,在“儉”字上要求很嚴,他嚴以律己,抵制奢侈鋪張,看輕個人財物,以天下為己任,也將這一重要德風(fēng)傳給了自己的兒子司馬康。

司馬光曾為文《訓(xùn)儉示康》,專門強調(diào)儉的重要性。他說:“吾本寒家,世以清白相承?!薄氨娙私砸陨菝覟闃s,吾心獨以儉素為美。”并且還分析了節(jié)儉和奢侈在人身上的作用。他教育司馬康一定要從節(jié)儉做起,不然為人會有貪心,招致禍端,做官也一定不會清廉,會走上貪贓枉法的道路。他還要求要把這個家訓(xùn)傳承下去:“汝非徒身當(dāng)服行,當(dāng)以訓(xùn)汝子孫,使知前輩之風(fēng)俗云。”可見司馬光對子孫的家教何等重視。而司馬康也秉承父親教誨,為人節(jié)儉,做官清廉,史書上說他“為人廉潔,口不言財”,連皇帝所賜財物都不要,并評價他“濟美象賢”,可說是很好地延傳了司馬家風(fēng)。

北宋還有一位名臣包拯,他清峻正直,官聲卓著,深得百姓愛戴,時至今日,各地仍有不少關(guān)于他的傳說。包拯一生清廉節(jié)儉,處事公正嚴明,大公無私,不畏權(quán)貴,眼睛里容不得一點沙子,甚至屢次頂撞皇帝。他平常言容莊肅,不茍言笑,對家人的要求也極為嚴格。他曾留下幾十字的家訓(xùn),深刻傳達了他以自己為道德標桿對子孫后代的要求:“后世子孫仕宦,有犯贓濫者,不得放歸本家;亡歿之后,不得葬于大塋之中。不從吾志,非吾子孫。”包拯對貪贓枉法之事深惡痛絕,絕對不能忍受后世子孫有如此作為者,乃至于將他們趕出家門,實在是十分嚴格的家教。時至今日,包氏子孫依然因有如此祖先而倍感光榮,因有如此家訓(xùn)而互相訓(xùn)誡,可謂官德之傳,千百世矣。

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