新媒體環境下高校圖書館閱讀推廣

閆春艷 胡雪青

摘 要：圖書館是一個高校必不可少的文化智囊儲備倉庫，甚至是一個高校智慧的集中和象征。而伴隨著大數據時代的到來和信息技術的發展，數字化生活已成為現如今人類生存的常態，網絡成為人們獲取信息的重要來源之一。而在這樣的時代浪潮中，高校圖書館也不得不改變傳統單一的閱讀形式，尋求在新媒體環境下圖書館的推廣和發展。本文筆者通過對高校在新媒體環境下對圖書館進行推廣的現象和做法進行分析，提出部分推廣策略和建議，以期能夠在新環境下有效提高圖書館的知識傳播效率。

關鍵詞：新媒體環境 高校 圖書館 閱讀推廣

中圖分類號：G251 文獻標識碼：A 文章編號：1672-3791（2018）06（a）-0203-02

對于高校學生來說，圖書館是其獲取知識的重要途徑之一。而在新媒體時代，眾多高校為了提高學生的閱讀效率，大多與時俱進開設了線上閱讀模式。但由于種種原因，這一模式并未能廣泛推廣，高校學生關注度、理解度以及高校的管理和技術等方面都未能完善，這就導致了新媒體環境未能在高校圖書館這一領域發揮其應有的效應。在此種情況下，為了幫助學生更高效的利用圖書館的館藏內容，我們不得不重視高校圖書館在新媒體環境中的推廣策略和推廣方式。以下我們進行具體分析。

1 目前高校圖書館閱讀推廣工作內容和效果探究

普及“全民讀書日”，深化“讀書影響力”；目前眾多高校有意識的重視起“世界讀書日”，并增加其影響力，深化其背后內容，以此來促進學生的讀書意識，并培養學生的閱讀能力。這主要表現在：⑴在節日當天組織一定規模的朗誦比賽、閱讀比賽或是知識競答等形式的文化活動；⑵節日當天開辦圖書展覽、圖書交換角等活動，吸引學生進行閱讀；⑶以高校社團為單位開展讀書交流活動，號召更多學生參與到閱讀中來等。

我國國內一些高校圖書館建立起了自己特有文化品牌。尤其表現在一些知名大學中，憑借著自身特有的文化積淀以及文化內涵，將其圖書館打造成為某種符號的象征和“代言人”，這為圖書館的發展及影響力造就了一定獨特魅力。這不僅對于內部學生有著重要意義，同時還吸引了更多人“慕名而來”，對高校“圖書館”推廣起了極大作用。但這情況畢竟集中于少數高校，未能形成規模。

高校圖書館自身內容質量和服務水平的顯著提升。伴隨著高校對圖書館的重視程度不斷提升，各類經費以及管理和服務人員也在投入更多。這在一定程度上就提高了圖書館的自身內容質量，同時其服務能力和服務質量也就得到了提高，這對圖書館進行的長遠推廣有著重要意義，但想要進一步推廣仍需要努力。

有意識的閱讀理念推廣。高校為了提高學生的閱讀意識和閱讀能力，在圖書館內部增添了一些線上圖書閱讀方式供學生參與，部分問題在于線上宣傳和推廣力度較小，致使沒能廣泛的傳播開來，但仍不能否定其對學生閱讀意識提高的重要意義。

2 新媒體環境下圖書館閱讀推廣工作的方法探究

2.1 圖書館自身促進閱讀形式和內容的多樣化

傳統的圖書館閱讀形式是較為單一和固定的，這里我們所指的重點是圖書內容。一來，圖書中所規定閱讀的內容和范圍需要與時俱進和開拓創新。隨著社會進步和時代發展，需要開設更多的閱讀版塊和內容版面。做到不僅滿足學生對于經典著作的求知欲，還要加快圖書內容更新速度，及時提供實時的有益報紙或雜志等快捷性書刊以供學生及時了解實時訊息；二來，在一些固定的書籍中，加入有益的批注性文字和解讀性內容，幫助學生更好的理解和閱讀。

2.2 運用新媒體進行線上推廣

新媒體在現如今人們生活中已占據著不可取代的絕對地位，尤其對于新時代高校學生來說，絕大部分時間都離不開新媒體的陪伴。高校圖書館完全可以以此為契機，創辦自己的微信公眾號實時推送圖書或雜志、運用微博進行名著導讀等等形式來吸引更多學生走進圖書館。如此一來，不僅能夠擴大圖書館的實際影響力，還可以及時讓更多人了解到圖書館的最新消息：新增的圖書、新立的制度、新做的改革等。數字化的線上閱讀也能夠為學生提供更為快捷和高效率的閱讀方式。

2.3 持續關注推廣信息，保證更新速度和工作長久性

圖書館的閱讀推廣工作是需要給予長遠關注的。在新媒體環境下，高校圖書館為了能夠引起更多人的注意，吸引更多學生，在固定的訊息發布之時，也要推陳出新，根據高校學生素質特點，開展更多的有益讀書活動。首先，要保證推廣工作的順利進行，這體現在技術水平和人員組織方面，不僅在新媒體上的技術要有專門人員保證，其內容質量也有較高要求，及時、有效的內容推送，保證內容的閱讀量和閱讀效果，促進推廣工作的細水長流；另外，不定時舉辦類似營銷的讀書類活動，為圖書館線上平臺吸引更多閱讀關注度，“潤物細無聲”，潛移默化提高人們對于閱讀的熱情。

2.4 注重圖書館讀者反饋信息

大多高校在圖書館內部均會設立讀者信息反饋途徑，如建議箱、建議筆記簿等等。但大多存在形式主義的問題，在讀者中間形同虛設。或者即使有相關人員處理，但問題大多選擇集中解決，導致讀者反饋問題在短時間內得不到解決，效率較差，久而久之這一方面也就得不到重視。而在新媒體環境下，通過建立圖書館自有的新媒體交流論壇或者微信公眾號等，讀者可以在后臺直接留言或直接與工作人員進行交流協商。相關人員能夠及時了解到讀者要求而進行改革，為下一步工作的開展奠定了基礎。

2.5 注重館藏圖書質量

“工欲善其事，必先利其器。”圖書館想要在推廣過程中獲得長足的發展，就不得不注重自身水平和質量。高校圖書館相對來說應該具備為高校學生滿足大部分求知欲的能力，因而不僅要求有足夠的經典名著和專業書籍儲備量，還要在新添圖書過程中嚴格把控圖書質量，在盡可能拓展學生閱讀量和閱讀范圍前提下，注重學生的素質培養和性格培養，防止一些無水平、無質量、無內涵的書籍混入圖書館中，盡可能保障圖書館藏的質量。

2.6 注重各高校間圖書館的動態交流工程

各高校圖書館推廣在一定程度上對于提高全民閱讀質量和閱讀水平是有一定意義的。在新媒體環境下，各高校間的交流也更為便捷和頻繁。而在圖書館這一塊領域，高校間構建起內部的信息通道，加強彼此信息交流。在關注時事政要和時代風向的基礎上，相關人員及時進行討論和交流，并以此為基礎，向學生推出必要的書籍推薦或是觀點認識等等。

2.7 加強服務意識，關注讀者需求

高校圖書館在推廣過程中要注重自身服務質量的提高。在當今時代，高校圖書館已經不只是學生的知識獲取的“倉庫”型領域，而更是一座城市知識的“服務型”地域。雖然談不上營銷經營，但圖書館人員的服務水平和服務質量仍直接聯系著圖書館的長足發展。在當今越來越注重環境和服務的休閑領域，高校圖書館也不得不對這一方面給予足夠重視，無論在線上還是線下都不容忽視，由此才能更好的促進圖書館推廣工作。

3 結語

新媒體環境為高校圖書館的推廣工作提供了眾多便利，同時也在培養學生的讀書意識和提高學生的閱讀熱情方面有著重要意義。然而，我們依舊要注重“打鐵還需自身硬”，高校圖書館若想要獲得長足發展，那么在其發展過程中就不得不注重自身的內容和質量的提高，這不僅體現在圖書館內在硬性的館藏質量方面，也包含著服務與管理等的軟條件。雙管齊下才能達到預想目的。

參考文獻

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