論新時代陜西精神的內(nèi)在邏輯關(guān)系

【摘 要】 文章闡述了新時代的陜西精神，即延安精神、西遷精神的內(nèi)涵。分析了西遷精神和延安精神的聯(lián)系和區(qū)別：在政治方向、艱苦奮斗和全心全意為人民服務(wù)上完全一致；西遷精神和延安精神雖然都產(chǎn)生在陜西大地上，但在地域、時代主題、具體內(nèi)涵和歷史作用不同。

【關(guān)鍵詞】 陜西精神；延安精神；西遷精神

從理論上來看，延安精神、西遷精神都是發(fā)源于陜西的精神，探討他們之間的關(guān)系，是當(dāng)前研究陜西精神的一個關(guān)鍵和核心的問題。就當(dāng)前的研究現(xiàn)狀來看，各種研究只是把他們二者的關(guān)系簡單羅列，并沒有對他們有深入的理論分析。這種現(xiàn)狀不利于我們更加深刻地把握其中的合理成分，也不利于我們把握陜西精神的魅力和特色。本文擬把陜西精神之延安精神、西遷精神放在新時代下對它們之間的關(guān)系做一分析，說明陜西精神包含于延安精神以及西遷精神之中，吸收各個精神的思想精華，尋找二者的生長點，豐富和發(fā)展具有普世意義的陜西精神。

一、陜西精神創(chuàng)新的基礎(chǔ)所系——延安精神

探討延安精神、西遷精神之間的內(nèi)在邏輯關(guān)系是新時代陜西精神研究的焦點問題，也是構(gòu)建具有時代特色的陜西精神的理論前提。我們認(rèn)為，他們在本質(zhì)上是一致的，但從內(nèi)涵和時間來看，是一種包含和被包含關(guān)系，延安精神包含著西遷精神，西遷精神是延安精神的具體化和實踐化。

首先，從它們分別包含的內(nèi)容來看。習(xí)近平總書記高度精辟地概括“延安精神是我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)的集中體現(xiàn)，是中國共產(chǎn)黨人崇高品德和偉大情懷的集中體現(xiàn)”。延安精神的核心是“堅定正確的政治方向，解放思想、實事求是的思想路線，全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨，自力更生、艱苦奮斗的創(chuàng)業(yè)精神?！蔽靼步煌ù髮W(xué)在遷校過程中及扎根西部辦學(xué)近六十載歲月里，傳承優(yōu)良學(xué)風(fēng)教風(fēng)，發(fā)揚艱苦奮斗品格，踐行弘揚“延安精神”，鑄就了以“胸懷大局，無私奉獻(xiàn)，弘揚傳統(tǒng)，艱苦創(chuàng)業(yè)”為核心內(nèi)涵的、交大和陜西高等教育界獨有的“西遷精神”。

其次，從它們的地位來看，延安精神是中國共產(chǎn)黨的寶貴精神財富，蘊藏著豐富的黨性修養(yǎng)內(nèi)涵，是中國共產(chǎn)黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)的結(jié)晶。延安精神不僅是革命圣地的寶貴經(jīng)驗總結(jié)和優(yōu)良作風(fēng)的集中概括，而且是一個博大精深的理論體系。發(fā)源于陜西西安交通大學(xué)的西遷精神，不僅是西安交通大學(xué)的寶貴精神財富，也是中國高等教育的精神瑰寶，是中國高級知識分子在特殊的年代，為了國家教育事業(yè)的發(fā)展?fàn)奚鼈€人利益的典范，是廣大知識分子熱愛祖國，熱愛我國的高等教育事業(yè)，服務(wù)人民的光輝寫照。從祖國至上、國家至上、人民利益至上，為了祖國和人民的利益犧牲個人利益這一點上來看，西遷精神和延安精神是根脈相連的。

再次，從邏輯關(guān)系上來看，它們之間是交叉關(guān)系，不是并列關(guān)系。西安交通大學(xué)的高級知識分子們，從大上海到偏僻的大西北，從辛勤的實踐，在西部大地上熔鑄了“胸懷大局、無私奉獻(xiàn)、弘揚傳統(tǒng)、艱苦創(chuàng)業(yè)”的“西遷精神”，激勵著一代又一代的交大師生奮勇前進(jìn)。

二、西遷精神和延安精神的聯(lián)系和區(qū)別

1、在政治方向、艱苦奮斗和全心全意為人民服務(wù)上完全一致

政治方向是指“一定的階級、政黨、社會集團(tuán)為了自身的利益而確定的奮斗目標(biāo)及其所選擇的社會發(fā)展道路，是人們在政治生活中特有的階級立場、思想觀點、社會理想和政治信念的集中反映”。而正確的政治方向?qū)τ谥袊伯a(chǎn)黨而言，就是科學(xué)的、堅定的革命理想、奮斗目標(biāo)和革命道路。延安，是革命的圣地，正是在這塊黃土地上，革命領(lǐng)袖和大批的愛國進(jìn)步青年，為了民族的存亡，為了高尚的道德和革命的理想，冒著生命危險，奔赴圣地，在這塊圣土上，胸懷天下，志存高遠(yuǎn)，錘煉出不畏艱險、不怕犧牲的革命英雄主義氣概，熔鑄出以苦為樂、自力更生的革命樂觀主義情懷。可見，堅持正確的政治方向是延安精神的政治靈魂。

西遷精神是西安交大的優(yōu)良作風(fēng)和傳統(tǒng)，同時也是陜西的寶貴精神財富，是對延安精神的繼承和發(fā)揚，更是對延安精神在新時代的弘揚和繼承。西遷精神是新時代的特色陜西精神，都為陜西的發(fā)展和中國夢的實現(xiàn)，中華民族的偉大復(fù)興注入了強(qiáng)大的精神動力。

2、西遷精神和延安精神雖然都產(chǎn)生在陜西大地上，但在地域、時代主題、具體內(nèi)涵和歷史作用不同

延安精神，產(chǎn)生于革命圣地延安，延安精神激勵著一代又一代華夏兒女為了民族的獨立和解放，為了國家的富強(qiáng)和民族的振興，為了中國夢的實現(xiàn)和現(xiàn)代化強(qiáng)國的實現(xiàn)而奮斗一生。延安精神，把所有革命者與人民緊緊聯(lián)系起來，軍民一家軍民魚水情，使我們時時牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨，牢記人民是歷史的創(chuàng)造者，時刻不忘群眾路線，時刻警惕脫離人民群眾的風(fēng)險，從而使我黨獲得了最廣大人民的支持和擁護(hù)，這是我黨最大的政治優(yōu)勢之一。

“西遷精神”，是在1956年交通大學(xué)由上海遷往西安的過程中生發(fā)出來的一種寶貴的精神財富。交通大學(xué)在遷校過程中及扎根西部辦學(xué)近六十載的歲月里，發(fā)揚艱苦奮斗品格，踐行弘揚“延安精神”，傳承優(yōu)良學(xué)風(fēng)教風(fēng)，鑄就了以“胸懷大局，無私奉獻(xiàn)，弘揚傳統(tǒng)，艱苦創(chuàng)業(yè)”為核心內(nèi)涵的、交大和陜西高等教育界獨有的“西遷精神”。2017年12月，習(xí)近平總書記對15位交大老教授的來信做出重要指示，希望西安交通大學(xué)師生傳承好西遷精神，為西部發(fā)展、國家建設(shè)奉獻(xiàn)智慧和力量。交通大學(xué)主體西遷意義重大，影響深遠(yuǎn)。建校六十年后，學(xué)校迎來最具挑戰(zhàn)性的嶄新開端，向祖國和人民交出滿意的答卷。有感于西安交大深深植根于西部大地，為國家建設(shè)做出卓越貢獻(xiàn)，教育部部長蔣南翔于1981年4月蒞校評價說：西安交大的遷校是我國調(diào)整高等教育事業(yè)戰(zhàn)略布局的一個成功范例。全國人大常委會委員長彭真1986年6月在西安接見交大老教授時特別指出：事實充分說明，在周總理關(guān)懷下，交大西遷是正確的、成功的，歷史要記錄這一功績。

延安精神一方面是永恒的，另一方面又是不斷發(fā)展的。西遷精神都是對延安精神的繼承和發(fā)展，屬于陜西精神，屬于當(dāng)代中國的時代精神，我們應(yīng)該把握時代特點，大力弘揚西遷精神和延安精神。要繼承和發(fā)揚革命優(yōu)良傳統(tǒng)，要深入理解延安精神、西遷精神的精髓；要開拓創(chuàng)新、銳意進(jìn)取，要勤奮好學(xué)、吃苦耐勞、敢于拼搏、勇于創(chuàng)新；不忘初心，堅定理想信念，全心全意做好脫貧攻堅、基層黨建等各項工作。切實將延安精神、西遷精神轉(zhuǎn)化為陜西省乃至全國發(fā)展的精神動力。

【參考文獻(xiàn)】

[1] 高飛（導(dǎo)師：陳前）.論延安精神及其時代價值[D].東北師范大學(xué)碩士論文，2010.05.

【作者簡介】

王會蘭（1983—）女，漢族，河南林州人，西安外事學(xué)院思政部講師，研究方向：思想政治教育.