沈亦軍
摘要:為解決網絡工程專業在實踐教學中,網絡設備不足的問題,通過使用Packet Tracer仿真軟件,完成動態路由協議配置實驗,從而達到和在真實設備操作同樣學習效果。本文對Packet Tracer仿真軟件做了簡要介紹,分別闡述了配置動態路由協議實驗原理,實驗目的,實驗背景,實驗內容,實驗測試,排錯方案和實驗總結。
關鍵詞:實踐教學;Packet Tracer;動態路由協議
中圖分類號:TP391 文獻標識碼:A 文章編號:1009-3044(2018)19-0030-03
1 引言
目前由于市場應用級網絡設備價格較貴,這就導致多數學校基本上無法滿足每人一臺套的實踐要求,更何況網絡工程專業的綜合型、設計型實訓項目,如:網絡工程規劃和設計類的綜合型實踐項目,牽涉的就不止一套網絡設備。所以,要完成一項綜合型的網絡工程實訓項目,一組學生需要使用多臺的交換機、路由器、計算機以及服務器等設備才能完成。為解決這一實踐教學短板,我們可以運用思科公司出品的Packet Tracer仿真軟件,來完成需要多臺網絡設備才能完成的綜合型實訓項目。思科公司開發這套仿真軟件是為網絡學習者提供一個設計網絡、配置網絡以及網絡排障的模擬環境,同時也為一線工程師的網絡基礎架構規劃提供一個測試環境。通過該仿真軟件鮮明直觀的圖形操作,能幫助學生快速掌握網絡的相關理論和提高學生的網絡操作技能;而且軟件的配置界面與物理設備配置界面完全一致,配置的文檔通過TFTP傳輸到物理設備中,物理設備同樣能夠正常使用。……