淺談事業單位政工工作中存在的問題和對策

江果

摘 要 隨著近年來我國事業單位的不斷改革發展，政工工作取得了明顯進步，但同時也有很多問題相繼暴露出來。本文主要對現階段我國事業單位政工工作中存在的問題進行了分析，并提出了改善建議。

關鍵詞 事業單位 政工工作 問題 對策

一、引言

隨著事業單位經營和管理理念的發展，員工的價值理念和內部工作氛圍都發生了不同程度的改變，政工工作難度大幅增加。在此背景下，事業單位管理人員必須進一步加強政工隊伍建設，以保證事業單位員工整體素質能夠滿足當前市場體系的標準。

二、現階段我國事業單位政工工作中存在的問題

（一）單位領導對于政工工作的重視程度不夠

從我國事業單位政工工作實際情況來看，單位領導不重視政工工作的情況相當普遍。部分事業單位領導認為，政工工作是一項偏于形式化的管理項目，在日常工作中只要注意和員工進行適當的交流即可，沒有必要著重強調政工工作。這種錯誤的觀念使得事業單位政工工作更加難以落實，從而導致很多事業單位員工逐漸形成了政工工作可有可無的感受，進而對事業單位政工工作效果的發揮造成了嚴重的阻礙。

（二）政工隊伍人才后備力量嚴重缺失

隨著近年來我國事業單位規模的不斷擴大，政工工作人員的素質水平標準也有了明顯的提升。當前，很多事業單位政工工作人員都存在不同程度的無力感，由于其長期受傳統政工工作思維模式影響，因此接受新事物和創新能力偏弱。此外，部分事業單位會通過聘用年輕政工工作者的方式來試圖提升單位政工隊伍活力。然而受經驗和資歷的限制，這些年輕政工人員往往不敢在實際工作中大展拳腳，其創新能力得不到有效發揮。[1]在此背景下，事業單位政工隊伍人才后備力量出現了嚴重的缺失，從而使得事業單位政工工作難以真正取得創新式的進步和發展。

（三）政工工作方式過于落后

21世紀以來，互聯網已經與我們的日常生活、學習和工作密不可分。在網絡信息時代背景下，人們紛紛選擇從網絡平臺中獲取知識。然而，事業單位在開展政工工作的過程中卻沒有將互聯網有效利用起來，政工工作仍然以黨報發表、黨政思想學習和政治思想宣傳為中心開展工作。除此以外，由于政工工作人員和其他部門工作人員的交流相對較少，因此很難第一時間掌握員工的真正思想狀態，從而導致政工工作效率不高。

三、解決事業單位政工工作問題的相關措施

（一）改革事業單位領導思想觀念

事業單位領導的作用就如同人類的大腦，要想真正提高事業單位政工工作實效，最重要的一點就是要加強單位領導對政工工作的重視程度，使其從根本上認識到政工工作的重要性。首先，單位領導要進一步加強政工隊伍建設，為事業單位政工工作的開展創造一個良好的氛圍。其次，要給予政工工作隊伍一定的權力，以此提升政工工作在事業單位內部的地位，同時還能在一定程度上提高事業單位內部成員參與政工工作的積極性。最后，要適當調整政工工作人員原有的職稱和薪資待遇，以國家相關標準為根據，制定具體的實施方案，從而讓所有員工都能夠真切地感受落實政工工作的好處。

（二）強化單位政工工作考核制度和人才儲備

現階段，仍然有極少數事業單位對待政工工作的態度存在較強的隨意性，既缺乏相關的執行標準，也沒有完善的考核制度。從而導致政工隊伍逐漸形成了懶散且缺乏斗志的工作狀態，對單位政工工作效率的提升造成了嚴重的制約。面對這一情況，單位領導應結合自身實際情況，針對政工工作制定一套完善的考核制度，以此對政工工作人員的行為進行規范。在此基礎上，為了保證單位政工工作質量得到有效的提升，領導層還必須注重儲備政工后備人才。部分事業單位對于政工人才培養的重視程度不夠，往往只是在有需要時從外部聘請，從而嚴重制約了事業單位政工工作的開展。[2]基于此，事業單位領導層必須在今后的工作中加強對政工后備人才力量的培養，以避免再出現臨時抱佛腳的情況。

（三）創新事業單位的政工工作方式

在新形勢下，事業單位政工工作人員必須具備一定的計算機操作能力，確保其在日常工作中能夠熟練使用計算機和互聯網宣傳和推廣思想政治工作內容。其次，事業單位內部要專門成立政工網站維護小組，充分利用圖片、文字、聲音等將一些枯燥乏味的政工信息表現出來。最后，政工工作人員應積極與基層普通員工溝通，及時有效地了解其思想動態和實際需求，同時將我黨最新的思想傳遞給每一個員工，使其真正感受到事業單位政工工作的關愛。

四、結語

事業單位在開展政工工作時，必須以經濟服務為中心，從加強自身建設入手，積極轉變傳統觀念，從而使事業單位政工工作的水平得到切實有效的提高，進而對事業單位各項工作的開展起到良好的促進作用。

（作者單位為湖南省衡南縣建設工程質量監督站）

參考文獻

[1] 韓禎武.如何在事業單位改革中優化政工工作[J].辦公室業務，2017（18）：41.

[2] 孫亞靜.思想政治教育專業人才培養問題研究——基于事業單位政工人員素質與能力培養的思考 [J].環渤海經濟瞭望，2016（5）： 80-81.