系統(tǒng)化口腔護(hù)理對(duì)牙周病患者口腔保健知識(shí)知曉情況與滿意度的影響

郝海鑫

摘 要：目的：觀察研究系統(tǒng)化口腔護(hù)理對(duì)牙周病患者口腔保健知識(shí)知曉情況與滿意度的影響。方法：從2015年10月至2017年10月期間選取80例牙周病患者，隨機(jī)分為兩組進(jìn)行觀察分析，實(shí)驗(yàn)組患者選用系統(tǒng)化口腔護(hù)理，參照在實(shí)行常規(guī)護(hù)理干預(yù)，觀察兩組患者護(hù)理后的知識(shí)知曉情況與滿意度。結(jié)果：實(shí)驗(yàn)組患者的知識(shí)知曉情況與滿意度均優(yōu)于參照組，兩組比較存在差異性（P<0.05）。結(jié)論：實(shí)行系統(tǒng)化口腔護(hù)理對(duì)于牙周病患者具有很好的護(hù)理效果，加強(qiáng)患者的知識(shí)知曉程度，提升滿意度，具有推廣價(jià)值。

關(guān)鍵詞：系統(tǒng)化口腔護(hù)理；牙周??；知識(shí)知曉情況；滿意度

牙周?。╬eriodontaldisease）主要是發(fā)生在牙周組織的一種疾病，是比較常見(jiàn)的口腔疾病，牙周病在早期容易被人忽視，沒(méi)能及時(shí)進(jìn)行治療，從而促使牙周組織產(chǎn)生長(zhǎng)期的慢性感染，炎癥情況反復(fù)發(fā)作，容易損壞患者的口腔咀嚼功能，嚴(yán)重者會(huì)影響患者的日常生活。本文主要觀察研究系統(tǒng)化口腔護(hù)理對(duì)牙周病患者口腔保健知識(shí)知曉情況與滿意度的影響，現(xiàn)報(bào)道如下。

1資料與方法

1.1一般資料

隨機(jī)選取2015年10月至2017年10月期間牙周病患者80例，分為兩組各40例，實(shí)驗(yàn)組患者中男性27例，女性13例，年齡18～51歲，平均年齡（36.13±6.50）歲；參照組患者中男性25例，女性15例，年齡20～53歲，平均年齡（38.12±6.41）歲；兩組患者在相關(guān)資料情況上比較，差異無(wú)統(tǒng)計(jì)學(xué)意義（P>0.05），兩組患者具有可比性。

1.2方法

參照組實(shí)行常規(guī)護(hù)理進(jìn)行干預(yù)，護(hù)士向患者講解有關(guān)牙周病的起病原因和治療方式等，調(diào)整患者的心理狀態(tài)，提高患者的治療依從性。實(shí)驗(yàn)組采取系統(tǒng)化口腔護(hù)理進(jìn)行干預(yù)，具體方式如下：①護(hù)士先指導(dǎo)患者進(jìn)行正確的刷牙方式，選用軟毛牙刷使得毛尖能夠與牙齦邊緣位置對(duì)齊，與牙齒之間形成45°斜角，輕微試壓，讓牙刷深入牙齦溝中清除牙齦處的污垢，并且按照相應(yīng)的方式對(duì)全口牙齒進(jìn)行清潔工作；②引導(dǎo)患者按照正確的方式使用壓線，采用圈形法使用牙線，能夠?qū)⒀谰€與牙齦之間進(jìn)行貼合，使其進(jìn)入牙齦溝之中，并且在患者牙面處反復(fù)刮動(dòng)，清除菌斑；③告知患者合理使用牙簽，在使用期間將牙簽深入牙齒的間隙之中，然后將其緩慢移動(dòng)，避免牙齦部位受損；④囑咐患者按照醫(yī)囑進(jìn)行用藥，不能夠隨意改動(dòng)藥物的用量以及停藥，采用濃度為3%的雙氧水對(duì)患者的牙齦處進(jìn)行沖洗，并使用碘甘油對(duì)患者傷口位置進(jìn)行涂抹，根據(jù)患者的具體的口腔情況，推薦其使用合適的漱口水，患者在用餐之后進(jìn)行漱口操作，避免菌斑積累；⑤護(hù)士在對(duì)患者進(jìn)行護(hù)理干預(yù)期間，對(duì)使用到的器械進(jìn)行常規(guī)的消毒處理，護(hù)士在執(zhí)行操作時(shí)，及時(shí)清潔手部；盡量使用一次性的用具，避免出現(xiàn)交叉感染；⑥護(hù)士在患者出院后，告知其應(yīng)該主要的事項(xiàng)，囑咐患者要定期進(jìn)行復(fù)診，并且保持每天的口腔清潔習(xí)慣。

1.3觀察指標(biāo)

對(duì)兩組患者的知識(shí)知曉程度，采用自擬評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行測(cè)評(píng)，并做好相關(guān)的記錄；護(hù)理滿意度則是根據(jù)自制調(diào)查問(wèn)卷對(duì)每位患者進(jìn)行訪問(wèn)，其評(píng)定分值越高代表患者的滿意度越高。

1.4統(tǒng)計(jì)學(xué)分析

采用SPSS19.0軟件進(jìn)行處理數(shù)據(jù)試驗(yàn)，使用（%）表示計(jì)數(shù)資料，均計(jì)數(shù)資料使用X2檢測(cè)。P<0.05為比較差異存在統(tǒng)計(jì)學(xué)意義。

2結(jié)果

2.1患者知識(shí)知曉程度

護(hù)理干預(yù)后，實(shí)驗(yàn)組患者的知識(shí)知曉情況，完全掌握（22），掌握（16），未掌握（2），總知曉率為95%（38）；參照組患者的知識(shí)知曉情況，完全掌握（20），掌握（9），未掌握（11），總知曉率為72%（29）；兩組數(shù)據(jù)比較實(shí)驗(yàn)組高于參照組，存在差異性具有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義（X2=7.439，P<0.05）。

2.2患者護(hù)理滿意度

根據(jù)調(diào)查問(wèn)卷結(jié)果顯示，參照組患者不滿意（5），基本滿意（16），滿意（19），總滿意度87%（35）；實(shí)驗(yàn)組患者不滿意（13），基本滿意（10），滿意（17），總滿意度67%（27）；兩組滿意度比較參照組明顯低于實(shí)驗(yàn)組，差異具有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義（X2=4.587，P<0.05）。

3討論

牙周病主要是由多種因素所造成的口腔疾病，主要的臨床癥狀為牙齦出血、炎癥和牙周袋，嚴(yán)重者會(huì)出現(xiàn)牙齒自行脫落的現(xiàn)象。常見(jiàn)的誘發(fā)因素在于牙菌斑生物膜以及相關(guān)的代謝產(chǎn)物之間共同發(fā)揮作用。通常在治療牙周病的方式，主要是對(duì)感染因素進(jìn)行有效的控制和消除，緩解牙齦炎癥，恢復(fù)牙齦形態(tài)，預(yù)防口腔感染的發(fā)生。因此，這就要求患者在接受治療的同時(shí)，要注重日常口腔的衛(wèi)生，從而降低口腔感染的幾率。

牙周病患者在治療上方，對(duì)該病的了解不夠深入，使得患者對(duì)病癥無(wú)法進(jìn)行控制，從而使得病情逐漸加重，影響日常生活。因此，患者在治療期間采用護(hù)理干預(yù)，能夠有效的預(yù)防患者口腔受感染情況。常規(guī)的護(hù)理對(duì)患者在治療期間具有很好的作用，但患者的口腔保健知識(shí)的認(rèn)知度上未能達(dá)到理想的效果。而系統(tǒng)化口腔護(hù)理能夠提升患者對(duì)疾病的認(rèn)識(shí)，幫助患者改善日常的習(xí)慣，建立良好的衛(wèi)生習(xí)慣，讓患者能夠?qū)谇桓腥揪哂泻芎玫恼J(rèn)知以及預(yù)防。同時(shí)實(shí)行系統(tǒng)化口腔護(hù)理有效的調(diào)節(jié)患者的心理狀態(tài)，有利于提高患者對(duì)護(hù)理的依從性，從而提升整體的護(hù)理效果。

綜上所述，兩組患者在接受護(hù)理干預(yù)后，實(shí)驗(yàn)組患者的知識(shí)知曉情況與滿意度均優(yōu)于參照組，兩組比較存在差異性（P<0.05）。由此可見(jiàn)，實(shí)行系統(tǒng)化口腔護(hù)理對(duì)于牙周病患者具有很好的護(hù)理效果，并且加強(qiáng)患者對(duì)口腔保健知識(shí)的知曉程度，提升其護(hù)理滿意度，具有推廣價(jià)值。

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