王潔瑩
(河南大學(xué)藝術(shù)學(xué)院 河南 開(kāi)封 475001)
喬治·費(fèi)里德里希·亨德?tīng)枺℅eorgeFredericHandel,1685-1759)。是巴洛克時(shí)期最偉大的作曲家之一,同時(shí)也是歐洲音樂(lè)發(fā)展史上不可或缺的重要人物。在其短暫的一生中,創(chuàng)作了大量的傳世作品,其中尤以歌劇和清唱?jiǎng)∽顬橹?。其所?chuàng)作的歌劇聲樂(lè)作品大多以悲壯,莊嚴(yán),雄渾而獲得了極高的評(píng)價(jià),被譽(yù)為音樂(lè)上的巨型壁畫(huà)。本文所選取的《讓我痛哭吧》(Lascia ch'io pianga)《綠樹(shù)成蔭》(Ombra mai fu)這兩首是眾多歌唱家以及初學(xué)者愛(ài)唱以及必唱的曲目,同時(shí)根據(jù)自身的經(jīng)驗(yàn)來(lái)簡(jiǎn)單地談?wù)撘幌缕湮覀儜?yīng)該如何與伴奏者完美地配合演繹。
《讓我痛哭吧》選自亨德?tīng)柕母鑴 独锛{爾多》(Rinaldo),是聲樂(lè)專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)者的意大利必唱曲目之一,也譯作:《讓我痛苦吧》,《任我的眼淚流淌》,不過(guò)一般還是以意大利曲目名稱:Lascia ch'io pianga為準(zhǔn)?!独锛{爾多》,劇本由羅西genuine文藝復(fù)興時(shí)期意大利詩(shī)人塔索的同名敘事詩(shī)改編。描述了十字軍戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,巴勒斯坦的圣殿騎士里納爾多愛(ài)上了貴族少女阿米爾莉娜。而本曲則是里納爾多在花園里悲嘆自己不幸遭遇時(shí)詠唱的,由于曲調(diào)婉轉(zhuǎn),悲壯,很容易把人帶到故事中去,很多歌唱家也都很喜歡演唱此曲。
詠嘆調(diào)是復(fù)三部曲式ABA寫(xiě)成的反始詠嘆調(diào),風(fēng)格和之前的宣敘調(diào)截然不同,就像剛剛跟猛獸搏斗完的獵人一樣,筋疲力盡,茍延殘喘,因此,在A段,我們要與宣敘調(diào)做出非常鮮明的對(duì)比,可以做弱處理。從而展現(xiàn)出一種內(nèi)在的力量,意境也由之前的瘋狂轉(zhuǎn)向了平靜,雖然做了弱處理,但演唱者應(yīng)該唱出里納爾多內(nèi)心的不甘,展現(xiàn)出一種張力。鋼琴伴奏和演唱者之間的配合也應(yīng)該展現(xiàn)出平穩(wěn),抒情的風(fēng)格,不能像宣敘調(diào)那樣配合。雖然期間有一小段間奏,但是鋼琴伴奏與演唱者之間不能只是把譜子演奏演唱出來(lái),而應(yīng)該是作為互相的一種延伸,鋼琴伴奏應(yīng)該起到橋梁連接作用,這樣情感才不會(huì)從中間斷開(kāi)。到B段的演唱時(shí),要和A段做出對(duì)比,演唱者可以通過(guò)對(duì)力度變化,情感的變化來(lái)演唱,鋼琴伴奏應(yīng)該增強(qiáng)旋律的律動(dòng)感,營(yíng)造出一種撲面而來(lái)的感覺(jué),從而抒發(fā)里納爾多對(duì)命運(yùn)不公的憤怒和無(wú)奈。再次回到A段則與第一段處理相同,也可根據(jù)自身的理解做出相應(yīng)的調(diào)整,不過(guò)不建議大的調(diào)整。
《綠樹(shù)成蔭》選自亨德?tīng)柕母鑴 度麪査埂?,譯名以意大利文:Ombra mai fu為準(zhǔn)。歌劇《塞爾斯》講述了塞爾斯是波斯國(guó)王,他背棄了自己的未婚妻,愛(ài)上了自己兄弟的戀人,于是就千方百計(jì)地拆散他們,最后陰謀暴露了出來(lái),最終有情人終成眷屬。而《綠樹(shù)成蔭》便是塞爾斯的一個(gè)唱段,盡管塞爾斯的行為丑陋不堪,但是亨德?tīng)栆琅f賦予了他優(yōu)美的唱段《Ombra mai fu》,這首歌是塞爾斯在庭院中看到綠樹(shù)成蔭,不由得用歌聲發(fā)出的贊嘆。同時(shí),作為聲樂(lè)演唱者演唱生涯中必唱曲目,《綠樹(shù)成蔭》同樣也有很大的研究?jī)r(jià)值。
《綠樹(shù)成蔭》和《讓我痛哭吧》的組成結(jié)構(gòu)類(lèi)似,但是內(nèi)容,所表達(dá)的情感,卻是大相徑庭?!毒G樹(shù)成蔭》的宣敘調(diào)在節(jié)奏上給人一種自由的感覺(jué),很多人演唱的時(shí)候也都很自由地去演唱,殊不知,這個(gè)自由是在準(zhǔn)確節(jié)奏內(nèi)的自由感,并不是真正意義上的自由,必須打好節(jié)奏,卡好節(jié)拍,從而進(jìn)行敘述性的演唱。而且對(duì)于這首歌宣敘調(diào)的演唱應(yīng)該是一種朗誦的感覺(jué),演唱時(shí)要把意境拉出來(lái),和鋼琴伴奏緊緊地融合在一起,做到音斷而意不斷。在演唱之前,我們應(yīng)該想象我們就是塞爾斯,看到滿院子的綠樹(shù)時(shí)的感覺(jué),這樣才能夠使得開(kāi)頭不顯得那么死板。宣敘調(diào)的伴奏織體簡(jiǎn)單明了,用上了很多的休止符,調(diào)性一直不穩(wěn)定的變化,最后落到了不穩(wěn)定音上,給人一種一氣呵成的感覺(jué)。
綜上所述,從亨德?tīng)柕膬墒茁晿?lè)作品來(lái)看,要想把一首歌完美地演繹出來(lái),必須要演唱者和鋼琴伴奏兩者完美地配合,只有這樣,才能夠讓歌曲中所要表達(dá)的東西完美地表現(xiàn)出來(lái),能夠把作者想要表達(dá)的東西表達(dá)得淋漓盡致。然而困難的是,如何讓兩者之間完美地配合,本文只是從亨德?tīng)柕膬墒茁晿?lè)作品做了簡(jiǎn)要的分析,其實(shí)主要還是了解歌曲本身,只有了解了歌曲本身,了解了歌曲所要表達(dá)的思想感情,才能與鋼琴伴奏進(jìn)行進(jìn)一步的配合,從而達(dá)到完美,進(jìn)而將歌曲完美地呈現(xiàn)。