■向 洲/湖南信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院
作為高校基層黨組織,學(xué)生黨支部是黨聯(lián)系廣大師生的橋梁,也是黨建工作的基礎(chǔ),是黨的教育方針政策在高校中最基層的貫徹者和實(shí)施者。關(guān)于構(gòu)建高校學(xué)生黨支部,我有以下幾點(diǎn)思考:
加強(qiáng)學(xué)生黨支部建設(shè),加強(qiáng)黨對(duì)高校的領(lǐng)導(dǎo),鞏固黨的執(zhí)政基礎(chǔ)的地位的重要舉措。高校是思政陣地、育人基地和創(chuàng)新高地,也是知識(shí)分子集中的地方,高校學(xué)生黨支部的工作對(duì)象是廣大的青年學(xué)生,他們思維敏感且活躍,自我意識(shí)較強(qiáng),是一個(gè)矛盾多變的群體。大學(xué)生基層黨建設(shè)必須適應(yīng)新形勢(shì)的發(fā)展要求,不斷創(chuàng)新工作方法,發(fā)揮好黨組織的政治優(yōu)勢(shì)和組織優(yōu)勢(shì),把廣大的青年學(xué)生緊密的團(tuán)結(jié)在黨組織周?chē)=ㄔO(shè)高校黨支部,要了解高校學(xué)生的心理和行為規(guī)律,完善黨組織的管理制度,有組織、有計(jì)劃、有目的地對(duì)他們進(jìn)行教育,有針對(duì)性地開(kāi)展思想、制度、組織、作風(fēng)建設(shè),積極培養(yǎng)入黨積極分子,在大學(xué)生中廣泛開(kāi)展廉潔文化教育,積極配合學(xué)校的各項(xiàng)工作,充分發(fā)揮學(xué)生黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用。《中國(guó)共產(chǎn)黨普通高等學(xué)校基層組織工作條例》提出,高校黨組織要培養(yǎng)“德智體美全面發(fā)展的中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)合格建設(shè)者和可靠接班人”,同時(shí),“大學(xué)生黨的支部委員會(huì)要成為引領(lǐng)大學(xué)生刻苦學(xué)習(xí),團(tuán)結(jié)進(jìn)步、健康成長(zhǎng)的班級(jí)核心”。在新形勢(shì)下,這些條例對(duì)加強(qiáng)學(xué)生黨支部建設(shè)具有重要的指導(dǎo)作用。這不僅反映高校學(xué)生黨支部的功能定位,也體現(xiàn)出學(xué)生黨支部的目標(biāo)定位。開(kāi)展學(xué)生黨支部建設(shè),是落實(shí)科教興國(guó)、人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略的重要舉措,對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的發(fā)展具有指導(dǎo)意義。
當(dāng)前,改革開(kāi)放進(jìn)入深水區(qū),當(dāng)代大學(xué)生的思想呈現(xiàn)多元化趨勢(shì),精神物質(zhì)需求日益增長(zhǎng)且逐漸復(fù)雜多樣,較多西方的思想已經(jīng)滲透到部分大學(xué)生黨員的思想領(lǐng)域,一些學(xué)生黨員強(qiáng)調(diào)自我發(fā)展、自我實(shí)現(xiàn)、自我跨越,享樂(lè)主義和拜金主義在一定范圍內(nèi)滋生和蔓延,甚至出現(xiàn)極少數(shù)學(xué)生黨員思想上松懈,行動(dòng)上落后,所以學(xué)生黨支部必須認(rèn)清形勢(shì),對(duì)于學(xué)生黨員思想懈怠的行為給予及時(shí)地糾正,在加強(qiáng)黨的理論建設(shè)、思想建設(shè)和作風(fēng)建設(shè)的基礎(chǔ)上,結(jié)合十九大精神,認(rèn)真貫徹新時(shí)期黨員工作的新方法、新思路、新手段,對(duì)學(xué)生黨員的教育和管理提出更高的要求,做到“有為而有位”,樹(shù)立黨的威信。隨著高校逐漸擴(kuò)招和學(xué)生入黨的熱情不斷高漲,高校學(xué)生黨員隊(duì)伍不斷壯大。但是,部分學(xué)生黨員的政治覺(jué)悟較低,他們?cè)诳疾炱陂g積極參與黨組織的活動(dòng),重視入黨表格的填寫(xiě)和相關(guān)資料的收集,成為黨員之后仿佛松了一口氣,不愿意過(guò)組織生活,也很少響應(yīng)組織的號(hào)召,缺少為人民、為社會(huì)服務(wù)的想法。必須通過(guò)制定規(guī)章制度使黨員的職責(zé)任務(wù)具體化,能夠使黨員的個(gè)人目標(biāo)和黨支部的目標(biāo)在最大程度上保持一致,從而提高黨支部的凝聚力和調(diào)動(dòng)黨員的積極性。
隨著社會(huì)的發(fā)展,大學(xué)生們的自主意識(shí)逐漸增強(qiáng),學(xué)生黨支部活動(dòng)難以開(kāi)展,效果不佳,黨支部組織生活形式呆板、內(nèi)容貧乏,導(dǎo)致部分學(xué)生黨員對(duì)組織生活不感興趣,不以為然,無(wú)心參與,滋生了個(gè)人主義,在一定程度上削弱了黨組織的影響力。創(chuàng)新組織生活內(nèi)容方式,必須找準(zhǔn)位置,使組織生活的內(nèi)容體現(xiàn)出開(kāi)放性、形式呈現(xiàn)出多樣性、過(guò)程突出民主性。豐富黨建工作的形式,可拓展為外出參觀考察、社區(qū)志愿服務(wù)、黨支部共建、觀看錄像、知識(shí)競(jìng)賽、政策研討會(huì)等。與此同時(shí),加強(qiáng)對(duì)組織生活的監(jiān)督、指導(dǎo)和督促。采用“校內(nèi)校外”共建相結(jié)合的方式,積極與校外社區(qū)黨群服務(wù)中心對(duì)接,開(kāi)展社區(qū)志愿活動(dòng)、組織觀看黨的十九大報(bào)告、組織校外志愿活動(dòng)、緬懷先烈掃墓活動(dòng)、優(yōu)秀黨員坐班等。這是高校學(xué)生黨支部創(chuàng)新建設(shè)和組織生活制度、聯(lián)系群眾制度的體現(xiàn),它使黨員們走向基層為人民、為社會(huì)服務(wù),與群眾緊密結(jié)合在一起,在實(shí)踐中深化理論學(xué)習(xí),升華思想建設(shè)。找準(zhǔn)學(xué)生興奮點(diǎn)是創(chuàng)新組織活動(dòng)的出發(fā)點(diǎn)和歸宿。做好學(xué)生黨建工作,要關(guān)注學(xué)生的需求,找到學(xué)生參與活動(dòng)的興奮點(diǎn),再與黨建工作相結(jié)合。了解學(xué)生思想政治狀況,獲取和歸納學(xué)生們的信息,建立完善的信息反饋體系。運(yùn)用新媒體微信公眾號(hào),設(shè)置反饋專欄,收集學(xué)生們參與支部活動(dòng)的想法和建議,使支部創(chuàng)新工作能夠有的放矢。
青年是祖國(guó)的未來(lái)。在新形勢(shì)下,學(xué)生黨員是推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步、國(guó)家發(fā)展的重要力量。高校黨建工作的重點(diǎn),是加強(qiáng)學(xué)生黨支部建設(shè)。加強(qiáng)學(xué)生黨支部建設(shè),幫助廣大學(xué)生黨員樹(shù)立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,培養(yǎng)學(xué)生黨員“全心全意為人民服務(wù)”的工作作風(fēng),充分發(fā)揮大學(xué)生黨員的先進(jìn)性同時(shí)保證他們的純潔性,踐行“兩學(xué)一做”,要幫助廣大學(xué)生明確學(xué)習(xí)任務(wù)和目的,確立遠(yuǎn)大的人生目標(biāo)。要充分發(fā)揮學(xué)生黨員的先鋒模范作用,讓學(xué)生黨員引領(lǐng)廣大高校學(xué)生刻苦學(xué)習(xí),艱苦奮斗,幫助他們健康成長(zhǎng),為實(shí)現(xiàn)偉大中國(guó)夢(mèng)和中華民族的偉大復(fù)興而奮斗。