新時代大學生思想政治教育理論研究

文/丁耀林

一、培養社會主義建設者和接班人的理論基礎

（一）強調培養社會主義建設者和接班人是高校的基本任務

高校思想政治教育之中的重要內容便是需要選拔人才，認可人才能夠承擔社會主義偉大復興的重任。在習近平有關新時代的思想政治教育的理論中，提出了諸多的觀點：

第一，青年才是我們民族能夠復興的重要的主力軍。青年尤其是大學生，具有著觀念新穎、具有著極強的求知欲以及掌握先進的知識的優勢。這些大學生自身的優勢，成為了我國打造社會主義接班人的重要的內容。

第二，高校需要承擔提升社會主義建設以及選拔好接班人的重擔。高等學校需要調動各方面的積極性，利用多方面的人才，綜合多種的資源承擔起培育人才的責任。

第三，高校的重要目標便是培養出一批頂尖的創新人才，提升人才在國際之中的競爭能力，促進我國綜合實力的提升。

（二）培養社會主義合格的建設者和可靠的接班人

社會主義建設需要培養合適的社會主義建設者。由此，便需要高校能夠堅持正確的政治方向。

其次，需要建設高素質的教師隊伍，提升黨和民眾的滿意程度。學科體系、教學體系、教材體系、管理體系要能正常運行，必須配備專職的工作人員。工作人員要能高效率地工作，需要思想政治工作激發他們的工作熱情，發掘他們的潛力，鼓勵他們高質量地完成自己的本職工作。

二、高校思想政治教育內容的創新

（一）廉潔文化教育

2013年，習近平同志在中央紀委的會議之中著重提出了需要強化廉政文化建設的觀點。由此，需要針對大學生提出相應的文化時代要求。廉政文化便是我國社會主義發展的必要內容，由此，其也是中國夢之中的必然內容。

（二）國際視野教育

當代大學生的成長受到了全社會極大的關注。由此，高校的思想政治教育必然需要能夠順應全球的趨勢。當前，經濟全球化的趨勢已經越來越明顯，我國與世界各國建立了更為廣泛的聯系合作。對于當代大學生而言，他們需要肩負起重擔，就必須 放眼世界、規劃未來，洞穿當前世界變化趨勢，養成獨立思考辯證分析的能力。

三、高校思想政治教育方法的創新

（一）加強思想政治教育和豐富的文化活動的結合

首先，我們應當建立起積極向上的校園文化。在進行校園文化建設時需要結合校園傳統歷史和現代校園精神，將理論學習、技能培訓、品德塑造、精神修養緊密結合在一起，建立起高雅校園文化。

其次，我們需要大力拓展精神文明活動。在進行活動安排時，高校應當以大學生作為核心，開展一些大學生喜聞樂見的社團活動，不斷深化活動內涵，將各項活動引入深層次發展。

再次，我們需要組織好社會實踐活動。在進行思想政治教育活動時，認知教育是重要的組成部分，通過理論教育和開會的形式可以向大學生集中宣傳思想政治教育知識。

（二）思想政治教育與信息技術的有機結合

在進行思想政治教育活動中，我們需要將思想政治教育和當前的信息技術進行融合，增強思想政治教育的時代感。在進行思想政治教育時，我們也需要警惕網絡的負面性，需要加大信息網絡監管。

首先，我們需要不斷加強理論知識學習，提高廣大大學生辨別是非的能力，使大學生始終擁有一顆清醒的政治頭腦。

其次，我們還需要加強德育網站建設，及時向大學生推送德育知識，及時解決大學生身邊出現的問題。

（三）思想政治教育與柔性管理的有機結合

在進行思想政治教育工作時，我們不能依靠單一方法做好思想政治教育，應當加強政治教育和政治管理，將政治教育和政治管理進行有效結合，這樣才能夠使思想政治教育上一個臺階。習近平同志指出，在進行大學生思想政治管理時不僅需要加強制度管理，還需要突出人性化管理，做好柔性管理。