人力資源視閾下高校實(shí)驗(yàn)室技術(shù)隊(duì)伍管理研究

崔國印 黃剛 郭盛 尹嬋娟

[摘 要]實(shí)驗(yàn)室管理人員在高校教學(xué)、發(fā)展中占有極其重要的地位，是高校開展實(shí)驗(yàn)室工作的主體，是高校實(shí)驗(yàn)教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升的重要保障。文章從人力資源視角入手，通過樣本分析，為如何加強(qiáng)高校實(shí)驗(yàn)室技術(shù)隊(duì)伍建設(shè)提供了參考。

[關(guān)鍵詞]高校實(shí)驗(yàn)室管理隊(duì)伍；組織公平；組織承諾；離職傾向；結(jié)構(gòu)方程模型

[DOI]10.13939/j.cnki.zgsc.2018.35.114

作為高校開展實(shí)驗(yàn)教學(xué)以及科學(xué)研究的重要陣地，實(shí)驗(yàn)室建設(shè)工作是高校教學(xué)管理工作的重要組成部分，是保證學(xué)校教學(xué)質(zhì)量，提升教學(xué)、科研水平的關(guān)鍵因素。 [1]實(shí)驗(yàn)室管理人員在高校教學(xué)、發(fā)展中占有極其重要的地位，是高校開展實(shí)驗(yàn)室工作的主體，是高校實(shí)驗(yàn)教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升的重要保障。[2]

當(dāng)前，國內(nèi)外學(xué)者針對(duì)組織公平、組織承諾與離職傾向相關(guān)性的研究大多以企業(yè)員工為研究對(duì)象，并且已有研究成果在很多方面尚未取得一致性結(jié)論[3]，以高等院校實(shí)驗(yàn)室管理人員為樣本所開展的相關(guān)研究幾乎沒有。在此基礎(chǔ)上，文章從組織公平、組織承諾與離職傾向三個(gè)維度來探討高校實(shí)驗(yàn)室管理部門如何提升實(shí)驗(yàn)室管理隊(duì)伍管理水平，提高學(xué)校人才隊(duì)伍的穩(wěn)定性，提升教師的敬業(yè)精神。[4]

1 抽樣調(diào)查

研究對(duì)象的選取，集中在以南京郵電大學(xué)為代表的省屬高校實(shí)驗(yàn)室管理人員，此次發(fā)出調(diào)查問卷共800份，收回733份，回收率達(dá)到91.6%，樣本構(gòu)成情況如表1所示。

從被試對(duì)象性別比例來看，女性占48.57%，男性為51.43%；從年齡結(jié)構(gòu)看， 30歲以下占總數(shù)的52.48%，31～50歲占總?cè)藬?shù)的40.75%；……