邱文風(fēng) 郭梅
摘要:在新時代下,網(wǎng)絡(luò)是社會發(fā)展的主旋律。隨著互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的迅猛發(fā)展,大多數(shù)的高校學(xué)生都會運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行學(xué)習(xí)和娛樂。但是,網(wǎng)絡(luò)作為一把“雙刃劍”,在給學(xué)生們帶來便利的同時,也給學(xué)校的學(xué)生管理工作帶來了一定的挑戰(zhàn)。傳統(tǒng)的高校學(xué)生管理理念和模式已經(jīng)不能適應(yīng)新形勢下的管理需求,在大學(xué)生思想觀念越來越復(fù)雜的情況下,教育工作者應(yīng)該做出相應(yīng)的準(zhǔn)備工作,引導(dǎo)高校學(xué)生以吸收、借鑒、批判的態(tài)度對待網(wǎng)絡(luò)文化,高校學(xué)生管理模式也應(yīng)做出相應(yīng)改變。本文在論述網(wǎng)絡(luò)時代下高校學(xué)生管理中存在問題的基礎(chǔ)上,提出了相應(yīng)的對策。
關(guān)鍵詞:網(wǎng)絡(luò)時代;學(xué)生管理;問題;對策
中圖分類號:G647 文獻(xiàn)標(biāo)志碼:A 文章編號:1674-9324(2018)46-0020-02
一、網(wǎng)絡(luò)時代學(xué)生管理工作面臨的問題
(一)傳統(tǒng)管理模式受到挑戰(zhàn)
在網(wǎng)絡(luò)沒有普及的時代,學(xué)生獲取信息的渠道主要是老師教授的知識和圖書館文獻(xiàn),這兩個渠道獲取的信息是經(jīng)過教育工作者篩選過后有利于學(xué)生發(fā)展的[1]。而現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)時代下海量信息撲面而來,這恰好迎合了高校學(xué)生們的求知欲望。由于網(wǎng)絡(luò)的及時性、開放性,很多教育者不再是重要信息的唯一發(fā)布者,學(xué)生可以在網(wǎng)絡(luò)里獲得更快捷、全面的信息,教育管理者的權(quán)威性必然會受到挑戰(zhàn)。
(二)多元化的網(wǎng)絡(luò)信息對大學(xué)生價值觀的影響深遠(yuǎn)
在當(dāng)下,開放的網(wǎng)絡(luò)世界無奇不有,而網(wǎng)絡(luò)信息真假共存,在網(wǎng)絡(luò)普及的同時也給大學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活甚至價值觀都帶來了深刻影響。……