探索傳統(tǒng)文化背景下青年思想教育新陣地

鐘慧娟

摘要：傳統(tǒng)文化是我國最重要的一項非物質(zhì)文化遺產(chǎn)，在指引中華民族的前進和發(fā)展中發(fā)揮著非常重要的作用。對傳統(tǒng)文化的傳承是時代賦予當今青年的一項重要任務，而在這一過程中青年的思想政治教育工作也是一項重要的研究課題。在傳統(tǒng)文化背景下，青年思想教育工作以實際情況為基礎，努力探索傳統(tǒng)文化在思想教育工作中的積極因素，并以此改革當前的青年思想政治教育工作。本文概述了我國傳統(tǒng)文化的主要精神內(nèi)涵，并在此基礎上提出傳統(tǒng)文化背景下的青年思想政治教育新途徑。

關鍵詞：傳統(tǒng)文化青年思想教育新陣地

一、傳統(tǒng)文化的精神內(nèi)涵

1.自強不息。

21世紀中國人民的生活質(zhì)量較之前有了很大提升，當代青年正是在這種良好的環(huán)境中成長起來的，他們從小就受到長輩的細心呵護，責任心和擔當意識比較差，岡0毅的品質(zhì)相對缺乏。因此，我們要注重培養(yǎng)他們的歷史責任感。教育家孔子有一項教育理念，就是要學生通過不斷提升自身的道德修養(yǎng)，形成堅持不懈的頑強意志，成長為社會的有用之才，也就是“剛健有為、自強不息”。青年是祖國未來的接班人，我們要借助孔子的教育思想，不斷加強當代青年的修養(yǎng)和歷史責任感，以便將來更好地服務社會。

2.愛國精神。

愛國精神是民族文化的核心精神，也是中華民族在敵人的壓迫下可以激發(fā)起人們奮起抗戰(zhàn)的重要精神，在愛國精神的支持下，中華民族才重新站起來，拿起武器保衛(wèi)家園。中國古代歷史上有很多具有強烈愛國精神的忠烈之士，比如南宋的岳飛和文天祥，他們一生為了保衛(wèi)國家而鞠躬盡瘁，不和權貴同流合污，這種精神直到現(xiàn)在也應該被我們敬仰和學習。無論在任何時期，愛國精神都是指引一個民族前進的核心力量，當代青年要具備愛國精神，這是時代賦予他們的最基本要求。

3.創(chuàng)新精神。

一個民族在任何時期缺少了創(chuàng)新，就會在世界上處于落后地位。要增強國家在世界舞臺上的話語權，就要對自身進行不斷創(chuàng)新，創(chuàng)新要包含方方面面，其中最重要的是技術和知識。知識的創(chuàng)新表現(xiàn)在很多方面，首先要改變以往的教育模式，擯棄從前的教育觀念，不斷引進和更新更適合當前社會發(fā)展的教育模式，不斷在實踐中探索，總結經(jīng)驗，從而實現(xiàn)創(chuàng)新和發(fā)展。

二、傳統(tǒng)文化背景下的青年思想政治教育新途徑

1.以儒家思想引導青年積極向上的人生觀。

儒家創(chuàng)始人孔子提倡青年要勤奮學習，有所作為，在為國家作出貢獻的同時實現(xiàn)自我價值。孔子還主張人世的思想，他認為人生在世就要通過勤奮努力使自己有所作為，而不能僅是說說而已，他的這些教育思想給古今無數(shù)人帶來了啟發(fā)。當前，我國正處于迅速發(fā)展的重要階段，急需大量對社會有用的專業(yè)人才，教育如果用孔子的人世觀正確地引導學生，那么他們才會更義無反顧地為國家貢獻自己的力量。因此，積極向上的人世觀是青年踏入社會的關鍵基礎，當代青年要不斷提升自身的內(nèi)在修養(yǎng)，在實踐中加強對自身的磨煉，從而形成頑強的意志。當前的經(jīng)濟社會有各種各樣的不利因素，在一定程度上對大學生產(chǎn)生影響，這就需要當代青年不斷加強自身的磨煉，以提升自身素質(zhì)，消除不良因素對自身的影響。在培養(yǎng)學生自強不息的精神時，需要注意三點：提升綜合素質(zhì)和能力；制定一個清晰明確的目標；鍛煉自身的承受力和忍耐力。

2.加強思想政治教育工作，弘揚青年的愛國精神。

高校在思想政治教育工作進展中應該借助中國傳統(tǒng)文化賦予新時代具有民族特色的思想政治工作新內(nèi)涵。當前我國的社會經(jīng)濟增長迅速，科學技術越來越先進，國內(nèi)和國際的競爭都十分激烈，這就對當代青年提出了更高要求。經(jīng)濟市場的轉(zhuǎn)變改變了當今社會的消費觀，同時帶來了很多負面因素，給當代的青年造成了思想上的影響，比如很多青年存在拜金、攀比、貪圖享樂的現(xiàn)象。這些不良因素不但影響了青年的思想觀念，而且給我國的主流思想造成了巨大的威脅。面對這種現(xiàn)象，學校要重點加強學生的思想道德教育，通過開展各種各樣的活動培養(yǎng)學生的文化情操和個人素養(yǎng)。辯證思想可以正確引導學生樹立正確的價值觀和人生觀，因此大力弘揚中華民族的特色文化，有助于提升學生個人修養(yǎng)。

3.以“剛健有為、自強不息”精神激發(fā)青年的創(chuàng)新意識。

自古以來，有需求社會就有創(chuàng)新，創(chuàng)新就是將原有的物質(zhì)或者思想賦予新的形式和內(nèi)容，從而形成一種全新的物質(zhì)或者思想。當前的社會每時每刻都處于不斷的發(fā)展和變化中，青年要適應社會對自身的需求，就需要教育不斷跟隨時代的發(fā)展而變化，如果教育依然故步自封，則將會影響學生的發(fā)展和社會的進步。“剛健有為、自強不息”思想要求青年努力培養(yǎng)自身的創(chuàng)新意識，以及時地適應不斷發(fā)展和變化的社會需求。未來的事情我們都無法準確地預言，但是只要不斷深入研究，提高自身的綜合能力和素質(zhì)，就可以為將來的發(fā)展和變化奠定良好基礎，從而追隨時代的腳步，將我們共同生活的家園變得越來越好。要做到這一切，首先要具備一個重要前提，這個前提就是需要不斷進行創(chuàng)新。設立一個創(chuàng)新目標，讓我們變被動為主動，充分發(fā)揮開放式思維，在不斷的實踐中摸索經(jīng)驗，從而激發(fā)創(chuàng)造力，為社會創(chuàng)造出更多財富。

總之，當代青年思想教育工作的開展和傳統(tǒng)文化教育密不可分，我們要合理利用傳統(tǒng)文化的精華，不斷創(chuàng)新思想政治教育，給當代教育指引明確方向，從而使當代青年的綜合能力和道德素質(zhì)得到提高，幫助他們樹立正確的人生觀和價值觀，從而為建設美好家園貢獻自己的力量。