廣東:全部科目列入初中學業水平考試
近日,《廣東省教育廳關于初中學業水平考試的實施辦法》向社會公布。今后,初中學業水平考試將作為高中階段學校招生錄取的基本依據。與此前相比,初中畢業學業考試在考試科目、內容、方式、時間和成績呈現等方面都有新變化。根據實施辦法,國家《課程方案》規定的全部科目均列入初中學考范圍,包括語文、數學、外語、道德與法治、歷史、地理、物理、化學、生物、體育與健康、音樂、美術、信息技術等科目。各科目考試時間依據《課程方案》和“學完即考”的原則確定,一般安排在學年(期)末進行。試題試卷的整體難度適當,減少單純記憶、機械訓練性質的內容,杜絕偏題、怪題。增加探究性和開放性試題的比例,培養學生創新精神和實踐能力。
江西:利用學?;纳娇盏亟▌趧訉嵺`場所
8月3日,江西省教育廳發布《江西省學校勞動實踐場所標準化建設發展規劃(2018-2023)》,提出各級學校,尤其是農村學校要充分利用學校的荒山與空地,開展勞動實踐場所標準化建設,要把勞動實踐場所標準化建設作為培養學生實踐能力和創新精神、全面提高學生素養的一項重要內容。明確各級教育行政管理部門要把學校勞動實踐場所標準化建設納入當地教育發展的總體規劃,積極建立規模適當、富有特色、功能完備的學校勞動實踐場所,爭取到2023年,每縣至少建有一個建設標準達到“良好”以上的學校勞動實踐基地。各鄉鎮基本建成一個建設標準達到“合格”以上的學校勞動實踐場所。
山東:公布首批“一次辦好”事項清單
8月13日,山東省教育廳表示:全省教育系統近日向社會公布了首批“一次辦好”事項清單,其中省級39項,市級655項,向全省人民作出了莊嚴承諾,立下了軍令狀?!耙淮无k好”改革是推進教育治理體系和治理能力現代化的新目標,是寫好教育奮進之筆,辦好人民滿意教育的新標桿。在此前山東省教育廳公布的“一次辦好”事項清單中,涉及省級政務服務事項包括依申請行政權力和依申請公共服務兩大類,拆分辦理項39項。依申請行政權力包括“高等學校教師資格認定”等30個辦理項,其中全程網辦24項、零跑腿26項;依申請公共服務包括“師范類高校畢業生就業手續辦理”等9個辦理項,其中零跑腿1項,當日辦理8項。
遼寧:中小學教師實行“無校籍管理”
遼寧日前正式印發《關于全面深化新時代教師隊伍建設改革的實施意見》提出,遼寧將推進中小學教師“縣管校聘”改革,實行教師“無校籍管理”,使教師由“學校人”變為“系統人”。根據要求,有關部門將按照課程方案、班額、生源以及學校布局調整、交流輪崗等情況,調劑使用本地區中小學教職工編制和崗位,有效解決縣域內、城鄉間、學校間、學科間教師超缺編問題。中小學校依法與教師簽訂合同,負責教師的聘用、考核和日常管理。此外,遼寧將創新規范中小學教師編制配備。盤活事業編制存量,優化編制結構,編制向教師隊伍傾斜,采取多種形式增加教師總量,優先保障教育發展需要;探索制定公辦幼兒園和特殊教育學校教職工編制標準。
安徽:利用大數據做好精準資助
安徽省教育廳日前表示:安徽將建立“建檔立卡貧困戶家庭學生資助管理系統”,做到全覆蓋、無遺漏,實現教育精準資助、精準脫貧。系統依據身份證號唯一性,實現教育部門學籍數據與扶貧部門建檔立卡人口數據比對,幫助學校識別建檔立卡家庭學生。2018年春季學期系統中已導入全省各學段學籍數1132萬人,扶貧部門建檔立卡人口513.8萬人,通過數據比對,識別出建檔立卡家庭學生64.9萬人。系統將原來的“自下而上”以學生申請為主改為“自上而下、上下結合”的方式,讓大部分建檔立卡家庭學生無須申請就能獲得資助。
河南:將建80所創客教育示范校
近日,河南省教育廳公布首批80所“河南省中小學創客教育示范?!泵麊危⒂枰再Y金獎勵。據介紹,河南省教育廳于2017年發文加快推進全省中小學創客教育全面發展,確定鄭州市、焦作市為首批河南省中小學創客教育試點市,并啟動“河南省中小學創客教育百所示范?!眲摻üぷ?,以培育具有河南特色的創新教育文化。按照要求,創客教育示范校要在創客空間建設以及師資、課程、評價等方面做好規劃,做到年初有目標、季度有任務、半年有匯報、年終有總結,發揮好示范引領作用,帶動本地發展,促進全省中小學創客教育工作由建設、應用向創新、融合更高層面提升。
浙江杭州:出臺反校園性騷擾處置機制
日前,浙江省杭州市西湖區人民檢察院、西湖區教育局聯合會簽《關于建立校園性騷擾未成年人處置制度的意見》。關于校園性騷擾的定義,意見中規定:“在幼兒園、中小學校等各類教育機構中,任何人違背未成年人意愿,以語言、文字、圖像、電子信息、肢體撫摸猥褻行為等任何形式對未成年人實施與性有關的騷擾行為。對不滿14周歲的未成年人實施上述行為,不論未成年人是否自愿,均屬于性騷擾行為?!币庖娭饕獌热莅ǎ孩俳菇處熍c未成年學生發生包括性騷擾在內的任何與性有關的親密關系。②發現機制:學生向班主任、輔導員報告;設置郵箱;接報6小時內報告學校負責人。③強制報告:學校24小時內報案,向檢察機關備案,不得瞞報、漏報、遲報或私下調解。④先行調查:教育部門可先行調查,規定詳細的調查程序和固定、保留證據規范。⑤處置方式:舉報屬實,規定由輕及重的懲戒措施,嚴重者追究法律責任。目前杭州其他城區也有意引入,并有望在全市推廣。