“讓班主任試喝學生牛奶”，是推卸責任

仲鳴

近日，安徽宿州市蕭縣教體局下發(fā)通知稱，因部分學校供應的學生牛奶疑似存在安全隱患，經(jīng)檢測合格后恢復供奶，要求班主任提前一小時試喝”此舉引發(fā)當?shù)卦S多班主任反對。班主任試喝制度，聽起來有些像“校長陪餐制”，都是為了確保食品安全，都是讓教職工以身試“餐”，為什么校長陪餐制就備受認可，班主任試喝制度卻遭受輿論質疑？歸根結底，答案就在于“校長”和“班主任”的身份差異、“陪”與“試”的性質差別上。班主任試喝制度突出的是“試喝”，在很多人看來，無異于把班主任當小白鼠，相當于讓他們充當起風險的首要承擔者。在營養(yǎng)餐安全保障方面，應該按權責對應的邏輯去確責。就算保障學生安全的初衷再好，也不能讓無辜的班主任成“以身試險”者，將伴隨著進貨渠道把控、安全驗收等關鍵環(huán)節(jié)紕漏而來的風險，轉嫁給他們。