何小華
(內蒙古師范大學圖書館 內蒙古 呼和浩特 010010)
高校圖書館是文化信息匯集與文化資源共享的重要平臺。中華民族幾千年文明的經典著作,各類專業性非常強的技術記錄及瞬息萬變的各種社會資訊,都能在高校圖書館中查閱、分享。高校圖書館日益成為人們獲取、分享信息的重要平臺,這種功能也是圖書館最為直觀的價值所在。人人都有這樣的權利和機會去分享社會的一切信息資源,享受共享信息的公共服務。圖書館便是一個場域,一個能夠廣泛分享和應用信息與技術的平臺。從傳統的書本信息到現代的電子信息,無論承載知識的載體以及形態如何變化,高校圖書館儲存與傳播知識的場所角色不會改變,通過讀者的閱讀也使得儲存其中的知識與文明不斷的被知曉、被探索、被傳承。
高校是匯集年輕學生的主要場所,匯集于此的青年人,更大程度上承載著國家的未來和民族的希望,高校也是引領社會文化發展方向的主要場所,而圖書館在這里擔負著重要的角色——文化引領者、價值觀引導者。高校圖書館的好壞是衡量高校優劣的重要因素之一,不僅要看圖書館藏書量,更要看圖書館的藏書的質量。那么高校圖書館具體有哪些作用,這些作用又如何能得以很好的發揮,便是本文主要探討的主題。
高校圖書館的主要功能大體可以分為四個方面,即文化資源的儲存功能、學生專業課程的輔導功能、專題科研的文獻功能、社會公共資源的供給功能。
總所周知,一般高校的藏書量均在萬冊以上,好的高校圖書館藏書量多達十幾萬、幾十萬甚至上百萬冊。這無疑對我國公共文化信息資源起到一定的儲存和保護作用。同時高校圖書館系統具有完備的管理制度,包括書籍查詢、借閱、損壞或丟失賠償、維護保養、修繕等具體內容,都對文化信息資源起到很好的保護作用。
經歷過大學教育的人都知道,大學的專業課程內容都是簡單的、概要性的知識介紹,要想深入的了解和探索某一概念的深刻內涵和具體事例,需要查閱相關專業材料,才能真正的吃透、搞懂、弄通。而圖書館在這一過程中就扮演著重要的智囊庫的作用。學生通過圖書館服務系統檢索所需材料,便能查到相關信息內容,建構并完善自身的知識體系。
高校師生不僅僅停留在教與學已有的知識,還要通過科學實驗或實踐調研去探索新的、未知的知識內容。這就需要查閱相關領域的文獻資料,去佐證我們研究主題的獨特性和科學性。高校圖書館在此過程中就是研究者查閱文獻資料的重要來源。
隨著文化強國戰略的實施,國家層面越來越鼓勵高校圖書館對社會開放,即服務對象不僅為本校師生提供服務,同事向社會開放,為社會讀者提供資源服務。越來越多的高校圖書館成為社會公共文化資源的重要組成部分,發揮社會文化價值和功能。
順應國家發展大勢,加強對圖書館建設的重視,是發揮高校圖書館功能的基礎。在此所說的圖書館建設,不僅包括圖書館場館的建設,同時也包括加大投資力度,增加圖書館的藏書量和參數的質量,能夠更好的為本校師生的學習和課題研究提供基礎文獻資源。此外,高校圖書館建設還包括現代化的圖書管理系統建設,即能夠及時準確的為師生提供信息資源,為師生使用現有的圖書資源提供便利。人事決定行動,只有重視圖書館建設,才能想方設法的把圖書館建設好。
高校學生學習具有較大的自主性,但是高校學生學習需要教師的引導和引領,比如在講解某一課程、某一概念或內容時,要積極引導學生查閱相關文獻,以便更好的理解和掌握相關知識。有效的教學引導基于對專業課程的領悟能力和對本校現有圖書資源的了解,在了解圖書館藏書資源和教輔書籍內容理解方面,高校教師必須做到了如指掌,否則教學引導使用圖書資源便無從談起。
科學研究都是對未知的探索,使模糊和未知逐步清晰、明確,這就需要科研者的求真務實精神,需要查閱大量的文獻資料去證明和澄清。許多研究者都是為了證明正確性而證明,或是為了證明錯誤性而證明,缺乏科學的客觀理性精神,帶著主觀色彩去查閱文獻資料,必然無法真正發揮圖書館對科研的文獻功能。
高校圖書館資源豐富,加之高校師生和社會大眾對圖書資源的需求存在較大差異,因此各大高校應積極響應國家號召,向社會群眾敞開圖書館的大門,可以采取與本校師生使用圖書資源不同的管理制度,實施圖書館資源向社會群眾開放,與社會共享高校圖書館文獻資源。這就需要在高校管理層面上實施圖書館管理制度的改革,讓圖書資源惠及更多的非在校社會人員,與社會共享圖書資源,更好的發揮圖書館的文化傳播功能。
總之,高校圖書館不僅僅是高校自己的文化信息資源,從宏觀的國家層面上來講更是社會公共基礎服務資源。各大高校應實施相應的管理制度改革,讓高校圖書館的文化服務不僅局限于在校師生,更應惠及更多的社會大眾,發揮圖書館的社會文化服務功能和價值。高校圖書館功能在不斷的拓展和完善,校方、教師、學生、社會大眾應積極的投入到高校圖書館功能建設和功能發揮的隊伍中來,讓高校圖書館的價值不斷加大,成為弘揚和傳承中華民族優秀文化的重要場所。