文/魏一鵬
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大學生閑置物品交易市場建立發展的思考
文/魏一鵬
湖南涉外經濟學院學生
近年來,隨著國民經濟的不斷發展,大學生群體的消費水平也在不斷提高,部分大學生缺乏科學的消費理念,致使閑置物品堆積,不但侵占了個人空間,也造成了資源浪費。本文將探析大學生閑置物品交易市場的建立發展,以期在互聯網背景下,構建起信息化交易平臺,有效的解決大學生閑置物品方面的問題。
大學生;閑置物品;交易市場
節約型校園是現代高校建設的新主題,但目前,我國大學生的網絡消費觀念存在很大的問題,致使閑置物品堆積情況嚴重,影響到綠色校園的發展。對此,我國應當針對大學生群體,構建起系統的閑置物品交易市場,幫助學生加強閑置物品的監督與管理,進一步提升校園管理水平。
筆者通過調查與分析了解到,服飾在大學生閑置物品中占有重大比例,且男生的閑置衣物要略高于女生。此外,一些日常生活用品、書籍、娛樂設施等都為閑置物品的主要分類,由此可見,閑置物品不僅可以表現出一個人的消費觀念,更能夠反映出現代大學生的興趣愛好[1]。
閑置物品的堆積占用大量的空間,為人們的日常生活帶來極大的不便,處理它們將會成為必然結果,然而,由于大學生缺乏節能環保意識,認為閑置物品沒有再次利用的價值,致使許多仍具有一定功能的物品被直接丟棄。學生這種隨意丟棄的態度,也使得閑置物品的交易理念始終無法得到普及,致使大學校園資源浪費問題嚴重。
每一個學生都或多或少的應用一些閑置物品,這些物品就如同擁有者的回憶,因此學生在物品失掉價值后仍不愿進行處理,部分學生將物品帶回家中,讓父母進行處理,只有極少數學生會選擇二手交易的處理方式,大部分學生對于閑置物品的交易還不夠了解,甚至有人沒聽說過這種交易方式,致使閑置物品交易市場始終無法得到發展。
目前,大學生的閑置物品交易呈現出碎片化的特征,客戶交易的時間與地點都存在差異,交易周期過長,信息不對稱現象嚴重,致使閑置物品價格存在巨大的市場波動,這些問題都應當成為閑置物品交易中必須重視的問題。
首先,學生可以在網絡上建立起閑置物品交易平臺,將學生匯聚到網絡平臺上,為更多人提供交易機會。賣家可以綜合物品的實用價值及購入價格等信息,對閑置物品的價格進行重新定位,買方則可以在網絡上尋找相關資料,了解商品價格后再與賣方進行協商,確保交易過程的有效性。平臺可以為買賣雙方提供訂單跟蹤與第三方交易等服務,使網上交易更加全面,質量更有保障。與此同時,平臺還可以開設其他模塊服務內容,例如:開展“社區之星”活動,評選交易成功次數最多,買家好評度最高的用戶成為社區之星,一方面可以提升賣家的知名度,另一方面也可以提升平臺整體的影響力。為了不斷的提升客流量,平臺需要結合不同用戶的實際需求,制定相應的優惠政策,例如減免手續費、宣傳福利等等,并確保用戶身份信息的真實性,使平臺的運行更加安全,更方便管理。由于買家與賣家通過網絡進行交流,可能會涉及到遠距離交易,因此平臺需要與物流企業進行合作,構建起更加完善的網絡交易體系,為買家提供快遞服務,提升物流品質。
高校需要充分的利用多媒體設備與信息化技術,在校園信息系統中設置交易模塊,并充分開發與利用手機社交軟件等功能,為廣大學生的閑置物品交易提供更加便利的條件。在此基礎上加強對交易信息的宣傳,每天在固定時間段推送新賣家信息,實現對平臺的規范性操作。此外,平臺也應當為學生提供更多的人性化服務,加強對交易過程的監控,為用戶設置建議欄等,不斷對平臺服務方式進行改進,確保交易的高品質與安全性[2]。
隨著互聯網的不斷普及,電子商務的發展逐漸形成規模,為大學生群體提供了便利的購物條件,這也為閑置物品交易開拓了市場。閑置物品具有經濟實惠的特點,學生愿意利用這些沒有利用價值的物品去換取更多利益,同時也能夠達到互惠互利的良好效果。
目前,我國已經出現了大量的閑置物品網上交易市場,例如瓜子、跳蚤等,這些都為大學生交易提供了便利的條件,筆者相信,在信息化技術的支持下,將會有越來越多的閑置物品交易平臺出現,為更多人提供交易服務。
近年來,移動設備成為人們上網與購物的新聚點,大學生群體也體現出了移動網絡消費的特征。閑置物品交易平臺想要取得更好的發展,就應當將線上與線下相結合,加強買賣雙方的交流與互動,并不斷的優化服務方式,使交易過程更加貼心,從而營造出更和諧的交易環境,吸引更多的人到平臺進行交流,同時也能夠將閑置物品的交易變為大學生的一種生活常態。
閑置交易平臺為大學生的閑置物品交易提供了便利的條件,同時也滿足節約型校園的建設理念,大學生可以通過該渠道進行自主創業,收獲更多的社會經驗,幫助閑置物品交易向著產業化與平臺化的方向發展。
[1]何文龍,江嘉良,張海珍,等.新疆高校學生閑置物品微信交易平臺構建與實現[J].物流科技,2017,40(11):58-60.
[2]羅君,江海琪,張詩慧,等.新型專門化大學生閑置物品微信交易平臺可行性分析[J].中小企業管理與科技(中旬刊),2016(07):157-158.
2017年國家級大學生創新創業訓練計劃項目(教高司函〔2017〕40號,項目編號:201712303001)“基于‘互聯網+’背景下構建大學校園閑置物品交易平臺的可行性分析與設計研究”的階段性研究成果之一。