高職院校創新創業教育融入人才培養實踐探索

黃德斌

摘 要：隨著中國經濟轉型升級，社會需要培養輸送更多的創新創業人才，創新創業人才不僅要熟練掌握相關專業理論知識和職業技能，而且還需要具備創新意識和創業潛能，作為培養技能型人才的高職院校責任重大。基于對創業孵化基地幾年管理實踐經驗及多年創新創業教學實踐，探討高職院校創新創業教育模式融入人才培養實踐，提出高職院校應該將創新創業教育納入素質教育，加強創新創業教育跨學科的課程設計和設置，注重創新創業教育師資隊伍建設，設計開發合理規模的創新創業園區，積極促成行業區域內的校企合作等措施進行革新，以滿足不同行業多元且強烈的人才需求。

關鍵詞：高職院校；創新創業；人才培養機制；融入措施

中圖分類號：F24 文獻標識碼：Adoi：10.19311/j.cnki.1672-3198.2018.33.035

高職院校創新創業教育主要是要培養大學生的創新能力和就業能力，旨在提高高職院大學生人才綜合素質。廣義上的創新創業教育可以將自己經營學業、家庭、職業等視為創新創業的一部分，主要也就是要培養開創性的個人。傳統創業教育僅僅停留在創辦一個新的企業，今天的創新創業教育教育部有了新的認識，創業與創新之間密不可分，創業需要創新，創新又是創業的基礎，創新也需要創業作為載體，才能實現。讓具體執行的創新創業教育的高校有了更為清晰的認識。

1 高職院校創新創業教育融入人才培養體系的意義

為迎接新時代社會經濟改革發展需要，高職學生將是技能型人才需求的主體。……