高職院校學生管理工作中思想政治教育問題研究

摘要：在我國大學生不僅僅要有過硬的技術知識，而且還要有良好的政治思想。這就要求我國的各大高職院校不僅僅要傳授學生技術知識，還要注重學生的政治教育。因為在大學期間是學生政治思想培養的黃金時期，這就意味著高校要更加注重在學生管理工作中思想政治教育問題。

關鍵字：高職院校；學生管理工作；思想政治教育

在我國大部分高職院校中對學生的思想政治教育問題等方面開展的是比較不錯的，能夠為學生傳授正確的政治思想和價值觀念。但是在這些高職院校中還存在著一些學生，他們的政治思想和社會觀念存在著偏差。對我國的政治思想理念沒有一個正確的認識，由此看來高職院校對學生管理工作中的思想政治教育是十分重要的。

一、高職院校學生管理工作中思想政治教育中存在的問題

第一點，一些高職院校對學生的思想政治教育問題不夠重視。隨著我國教育的不斷發展，有越來越多的學生進入了高考的行列。這就代表著有著越來越多的學生要進入高校的大門。所以近些年來我國的高等院校不斷地在進行學生擴展工作，這使得高職院校往往把院校工作的重點放在學校擴展方面，而忽略了對學生思想政治的教育。眾多的學生使得對學生的思想政治教育更加的困難。一些高職院校對學生的思想教育有著盲目性，只是單單的開設了相關的課程，課程的內容單一。沒有從學生的角度出發，也沒有對學生實際情況進行了解，在加上學生的人數眾多這使得學校很難對每個學生進行細致的了解。單單一個班級就可能有50多個學生或者是更多，而且高職院校一般采用的是流動課堂的方式進行上課，這就使得一個輔導員對學生更加難以管理，輔導員的工作本來就是十分繁多的，一方面要對學生的學習問題進行實時的監管還要處理日常中的一些問題。輔導員有著龐大的工作量這就使得輔導員往往忽略了對學生的思想政治問題的管理。

第二點，在高職院校中教師的教育水平比較低，不能為學生提供更好的政治思想上的教育。在我國高等院校中高職院校遠遠不如那些本科院校的教育水平，而且高職院校往往是注重技術方面的問題。所以對相關技術方面的老師的要求會比較高，而對思想政治方面的師資力量就相對比較薄弱。在政治思想教育方面不如那些一本院校的政治思想教育水平。這樣的老師不能給學生起到一個榜樣的身份，而且對學生的政治思想教育方面開展的也不好，甚者有的老師對學生的政治思想教育漠不關心，只是單單的完成自己的教學任務。這使得高職院校對學生的政治思想上的教育只是一種形式化。表面上開展的學生的政治思想教育但是實質上對學生的政治思想理念并沒有改變。

第三點，高等院校的學生狀況比較復雜，在我國一些高職院校的前身是一些中專院校。在加上我國新興的成年高考的出現，這就使得一些高校出現了有著各個年齡段的學生。有大學生、成年人和老年人，這些學生對社會的閱歷不同使得這些學生的政治思想也是各不相同的，這使得高職院校對這些學生的政治思想上的管理會更加的艱難。

二、高職院校學生管理工作中思想政治教育中的問題的解決策略

第一點，面對眾多的學生，學校要有更好的更加合理的學生管理制度。更加合理的管理制度要求學校要對新型的學生管理方法進行研究。不單單要對學生的知識方面的注重，還要要求學校對學生的政治思想方面的注重。改變學校的管理和教育體系。在新的管理體制中要更加的注重和學生的交流，更好的去了解學生的生活狀況和政治思想。更好的與學生溝通，通過這種方式來更好的開展學生的政治思想工作。

第二點，學校方面要去完善輔導員的管理制度和工作模式。學校可以通過合理的分配學校工作來減少輔導員的工作量，使輔導員能夠更加注重學生的政治思想的培養，輔導員要有對學生政治思想關注的意識。而且學校還可以通過一些培訓來提高輔導員的綜合能力和職業素養，打造一支專業的輔導員團隊。學校還要引進一些在學生政治思想方面比較有權威性的老師，來提高高職學院在政治思想方面的教育水平。而且在高職院校從事政治思想方面教育的老師要提高自己的政治思想，只有這樣的老師才能對學生起到一個帶頭作用。給學生樹立起一個好的榜樣。而且還要對學生有認真負責的態度。學校還要對本校的老師進行專業培養，通過培養來提高本校老師的教育水平，而且學校還可以組織老師到那些比較好的一本院校進行學習訪問。也可以邀請一些一本院校在政治思想教育方面的專家來我校傳授知識。通過這樣的方式來提高高職院校對學生政治思想教育的水平。

第三點，面對高職院校學生狀況不同的問題，學校可以采用分級管理的制度，通過對不同年齡段的學生進行嚴格的分級管理，這樣可以使學校在學生的管理方面更加的方便。相同同年齡段的學生他們的政治思想也是比較一致的，而且年齡越高政治思想也就越穩定，所以學校可以把政治思想的教育力度著重放在年齡段較低的學生。而且還可以開展一些不同年齡段的學生的相互交流，來提高學生的政治思想。

三、總結

隨著我國的教育水平的不斷提高，我國對學生的政治思想教育也越來越重視。而在我國一些高職院校學生管理工作中思想政治教育還存在著一些問題。本文對高職院校學生管理工作中思想政治教育中存在的問題以及解決方案進行了一下簡單的探討。

參考文獻：

[1] 趙曉峰.高職院校學生管理工作中思想政治教育問題研究[D].長春師范大學，2014.

[2] 馮秀云.網絡信息時代高職院校思想政治教育工作研究[D].湖南師范大學，2014.

[3] 劉倩.高職英語教學中的思想政治教育研究[D].西南大學，2013.

作者簡介：

楊嶺（1978.08-），男，漢族，籍貫重慶，本科，職稱高校講師，職務學生處統合管理科長，重慶安全技術職業學院，研究方向：學生管理。