淺析四川大學全國干部教育培訓基地網站建設及課程設置的現狀及改進對策

文/郭曉勤 姜嫄媛

淺析四川大學全國干部教育培訓基地網站建設及課程設置的現狀及改進對策

文/郭曉勤 姜嫄媛

四川大學全國干部教育培訓基地

本文結合四川大學全國干部教育培訓基地（以下簡稱川大干訓基地）網站建設及課程設置的現狀，分析目前存在的問題及改進方向，以期更好的利用高校在新知識、新技能、新信息、新理論等知識教育方面具有的獨特優勢，發揮高校基地在干部隊伍建設中的重要作用。

四川大學全國干部教育培訓基地；課程設置；改進對策

1 川大干訓基地網站及課程設置情況

1.1網站主頁設置情況

四川大學設置了專門以全國干部教育培訓基地命名的官方網站。網站圖文并茂、內容豐富、信息量大，便于委培方第一時間直觀的了解川大干訓基地的基本情況。可以說，在對外宣傳、獲得聯絡人對基地認可和促成培訓的成功合作上，基地網站發揮了巨大的作用。

1.2課程設置情況

1.2.1積極發揮學科優勢設置課程

川大干訓基地利用四川大學學科多、門類全的特點，緊扣干部教育培訓需求，設置了通用知識類、訂單式和專題類等三大培訓模塊，開設了包括“低碳經濟與可持續發展”、“黨性修養與廉政建設”、“干部管理與隊伍建設”、“人文修養與管理智慧”、“醫藥管理和健康教育”、“南亞問題與全球競爭力”、“財政與金融”、“科技創新與文化發展”、“民族與宗教管理”、“稅制改革與稅收管理”等專題課程。

1.2.2充分發揮區域優勢打造精品課程

川大干訓基地利用地處四川的區位特點，結合本地政治、經濟、文化發展情況，結合成都城鄉統籌的實際案例，設置了“城鄉發展一體化”、“新型城鎮化和城市現代化”等專題；結合四川省和成都市的先進經驗和做法一級西部地區基層治理方面的實踐，設置了“政府創新與領導力提升”和“社會治理能力現代化”專題；立足生態文明和經濟、環境、社會可持續協調發展的戰略，設置了“生態文明與可持續發展”、“低碳經濟與旅游管理”等專題；聯系汶川大地震和雅安地震的實際，全面解讀國內外應對災害經濟事件的體制機制，設置了“災害應急管理”專題等共計二十個模塊。同時隨著國家“一帶一路”戰略的實施，川大干訓基地高度重視與“一帶一路”沿線國家的有關方面的交流合作，設立開展了關于“一帶一路”的培訓專題課程，并且成功舉辦了多期尼泊爾高級政務研修班和幾內亞高級政務研修班。

但就目前來看，川大干訓基地網站雖然覆蓋面廣、點擊率高，但在網站功能的多元化及課程信息更新方面還存在一些短板：對一些新的信息技術的使用度還不夠，信息化進程較為緩慢；在課程設置的針對性和時效性方面還有較大的進步空間。

2 改進建議

2.1健全網站，加快推進培訓信息化建設

完善培訓基地網站主頁的建設，立體延伸培訓平臺，加快推進干部教育培訓工作信息化進程，建設功能完善、覆蓋全面的干部教育培訓管理系統。

2.1.1建立內部工作管理系統

通過對現有工作流程的梳理，將包括市場、教學、后勤、財務在內的培訓部門相關崗位人員都納入到這個平臺當中，根據培訓實際情況，實現日常辦公的工作流程審批和管理的規范性，增加現有相關培訓流程的透明度。

2.1.2建立客戶信息管理系統

利用目前市場上流行的信息化手段，形成實時溝通的信息化交流平臺。通過對客戶實施等級管理，利用現有的資源集中優勢“兵力”對最有可能合作的委培方重點關注，提高合作的成功率。

2.1.3建立學員管理系統

為每個學員設立詳細的培訓檔案，包括學員的個人資料、培訓學習情況等，并且實時更新每個學員的培訓和進修的情況，通過這個平臺加強和每個學員的互動，對未來的培訓工作提供有利的參考。

2.2優化課程設置，創新培訓內容，拓展干部培訓的國際化

2.2.1優化課程，增強課程設置針對性與時效性

課程設置要做到及時更新，構建具有針對性、時效性較強的現代干部教育培訓能力課程體，做到經濟社會發展需要什么就重點培訓什么；加強培訓需求調查，全方位、多視角、寬口徑地了解學員學習需求，干部缺少什么知識就補什么知識；要圍繞新時期社會管理中出現的“熱點”、“難點”、“焦點”問題，使培訓內容既體現原則性，又體現實用性。

2.2.2創新培訓內容，研發精品課程

高校干部教育培訓基地的生命在于自身的學科優勢與辦學特色，應該以突出學科研特色為重點，構建具有高校特色的多種類、多層次的教學課程體系，并結合地方區域特色和先進做法，積極開發具有前沿性、實踐性和針對性的精品課程。努力做到研發的精品課程能夠始終圍繞國家重大戰略部署、圍繞經濟社會發展、圍繞干部成長需求。

2.2.3重視干培培訓的國際化

創新培訓理念，向國外先進的干培機構借鑒與學習，注重對干部的國際化視野的提升和培養。積極開拓并加強與國際干培培訓機構的交流與合作，利用一帶一路契機，維護好國際班的培訓與發展，開拓新的國際市場，擴大國際學員的比例。