大學(xué)生如何學(xué)習(xí)與對待馬克思主義發(fā)展史

【摘要】如何使當(dāng)代大學(xué)生更好的學(xué)習(xí)和理解馬克思主義發(fā)展史是我們研究的重要課題之一。樹立大學(xué)生始終堅(jiān)持以科學(xué)的態(tài)度對待馬克思主義思想觀，為世界社會主義事業(yè)做出應(yīng)有貢獻(xiàn)。本文通過對馬克思主義的發(fā)展史、內(nèi)涵和研究原則三個(gè)方面進(jìn)行分析講解，通過這三個(gè)方面讓當(dāng)代大學(xué)生能夠理解馬克思主義的深刻內(nèi)涵，為建設(shè)有中國特色的社會主義國家做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

【關(guān)鍵詞】青年學(xué)生 馬克思主義發(fā)展史 如何學(xué)習(xí)

【中圖分類號】G64 【文獻(xiàn)標(biāo)識碼】A 【文章編號】2095-3089（2018）45-0202-01

一、馬克思主義的誕生

公元19世紀(jì)40年代馬克思主義產(chǎn)生于西歐國家。主要發(fā)源于德國、法國、英國。當(dāng)時(shí)的三個(gè)國家已經(jīng)完成了工業(yè)革命，生產(chǎn)力和科學(xué)技術(shù)已經(jīng)發(fā)展到了一定階段。特別是細(xì)胞學(xué)的建立，以及能量守恒定律和轉(zhuǎn)化規(guī)律的發(fā)現(xiàn)等眾多學(xué)科的發(fā)展都為馬克思主義思想的產(chǎn)生奠定了基礎(chǔ)。公元1848年2月出版的《共產(chǎn)黨宣言》當(dāng)中第一次提到無產(chǎn)階級的思想體系做出系統(tǒng)化的說明，這也標(biāo)志著馬克思主義的誕生。

二、馬克思主義發(fā)展史的內(nèi)涵

馬克思主義發(fā)展史研究的主要方向在于馬克思理論產(chǎn)生的時(shí)代背景和歷史必然性，馬克思主義的產(chǎn)生和發(fā)展所存在的歷史規(guī)律，總結(jié)馬克思主義指導(dǎo)實(shí)踐和自身發(fā)展的歷史經(jīng)驗(yàn)，考察馬克思主義在不同的歷史階段所產(chǎn)生的特殊規(guī)律和一般規(guī)律，特別是在不同國家實(shí)際國情結(jié)合所產(chǎn)生的不同途徑。而在其他國家中馬克思主義的發(fā)展，我們則認(rèn)為是在不同歷史時(shí)期中發(fā)展情況和特點(diǎn)的研究。對于我國大學(xué)生現(xiàn)階段來講，如果想學(xué)好馬克思主義發(fā)展史首先要了解馬克思主義的由來明晰其根本。只有這樣我們才能了解到真正的馬克思主義思想，學(xué)習(xí)到馬克思主義當(dāng)中的精髓所在。所以，作為大學(xué)生必須細(xì)致研讀馬克思主義原著加強(qiáng)對原文的理解。只有這樣才能有效提高大學(xué)生個(gè)體對馬克思主義的掌握程度。

三、馬克思主義所堅(jiān)持的原則

當(dāng)代大學(xué)生在學(xué)校馬克思主義時(shí)，必須了解其本質(zhì)，也就是說馬克思主義是在什么條件下產(chǎn)生的，如何逐步形式思想體系，經(jīng)歷多年發(fā)展和歷史的驗(yàn)證。所以，我們在研究馬克思主義發(fā)展史的時(shí)候就應(yīng)該追根溯源，只有這樣才能更好的把握馬克思主義的基本規(guī)律和精神內(nèi)涵，為日后的學(xué)術(shù)研究奠定一定的理論基礎(chǔ)。在大學(xué)生學(xué)習(xí)研究中，我們必須堅(jiān)持史論結(jié)合的方法，才能保證馬克思主義發(fā)展史研究的科學(xué)性與真實(shí)性。在研究馬克思主義發(fā)展史的時(shí)候都避免不了要提及整體性這個(gè)概念。其實(shí)馬克思主義本身就是一個(gè)完整的思想體系。它同時(shí)把解放和自由作為奮斗目標(biāo)。所以，在大學(xué)生學(xué)習(xí)馬克思主義發(fā)展史的時(shí)候應(yīng)該著重原著內(nèi)容。開拓思維思想深入研究和學(xué)習(xí)馬克思主義發(fā)展史。在此，我們一定要堅(jiān)持實(shí)踐性與理論性相統(tǒng)一。馬克思主義理論絕不是教條和抽象的，而是行動的指引，是理論和實(shí)踐不可分割的科學(xué)。基于馬克思主義的基礎(chǔ)理論在與實(shí)際相結(jié)合不斷完善和進(jìn)步。馬克思主義在我國的發(fā)展中起到了至關(guān)重要的作用，切實(shí)的指導(dǎo)了中國人民走向了自由和繁榮。這段歷史可以幫助大學(xué)生驗(yàn)證馬克思主義當(dāng)中的精髓所在。有助于當(dāng)代大學(xué)生對馬克思主義發(fā)展史的學(xué)習(xí)和研究。

四、為當(dāng)代大學(xué)生樹立正確的馬克思主義思想觀

在歷史的長河里，馬克思主義思想在不斷進(jìn)步和發(fā)展中成長。從馬克思主義思想的確立到今天我們經(jīng)歷了很多重要思想的確立和實(shí)踐，這從另一個(gè)側(cè)面表現(xiàn)出馬克思主義的發(fā)展是沒有盡頭的。這也正是馬克思和恩格斯兩人能夠用批判的視角去看待前人的思想，通過總結(jié)和歸納，去除和摒棄才創(chuàng)立了獨(dú)立于世的科學(xué)的思想理論。我國通過深入研究和學(xué)習(xí)馬克思主義理論，不斷拓寬馬克思主義在我國發(fā)展的各個(gè)領(lǐng)域，為加強(qiáng)和改進(jìn)黨的建設(shè)作出了更加詳實(shí)的要求。可以說馬克思主義在我國發(fā)展中起到了至關(guān)重要的作用。更加推進(jìn)了我國社會主義自我完善和發(fā)展的腳步。也為驗(yàn)證了馬克思主義發(fā)展史是在實(shí)踐中是不斷發(fā)展進(jìn)步的。

五、總結(jié)

馬克思主義作為我黨最根本的基礎(chǔ)理論支撐。從我黨建黨之初就已經(jīng)被確立的。作為當(dāng)代大學(xué)生的我們回顧歷史，不難看出中國的革命事業(yè)，如今祖國的發(fā)展建設(shè)和民生問題的合理化解決方案都有馬克思主義思想的身影，離不開馬克思主義的科學(xué)指導(dǎo)。同樣正是因?yàn)槲覀儗︸R克思主義的堅(jiān)定信仰，才使得黨的各項(xiàng)事業(yè)從一個(gè)臺階走向更高的臺階，從一個(gè)成功走向另一成功。使我們的改革開放得到一個(gè)又一個(gè)的豐碩果實(shí)。作為祖國棟梁的大學(xué)生，應(yīng)該通過研究馬克思發(fā)展史在我國的發(fā)展過程，堅(jiān)定信心為我國建設(shè)作出一份貢獻(xiàn)。

參考文獻(xiàn)：

[1]馬克思恩格斯選集（第3卷）[M].北京：人民出版社，1995.

作者簡介：

張嘉琪（1993-），女，漢族，河北省張家口市人，吉林師范大學(xué)馬克思主義學(xué)院2017級碩士研究生，研究方向：馬克思主義發(fā)展史。