化工專業“有機化學”課程建設探討

薛科創

（陜西國防工業職業技術學院化學工程學院，陜西西安710300）

“有機化學”是高職化工專業一門重要的專業基礎課，是學生化學知識體系中不可缺少的內容，同時該課程的學習為后續課程提供理論知識和實驗技能保證。但“有機化學”的內容繁雜，需要理解記憶的知識點多，有時候學生難以掌握[1]。怎樣讓“有機化學”這門課程達到課程目標，就要對“有機化學”課程進行建設。

1 “有機化學”課程目標

1.1 知識目標

（1）通過“有機化學”這門課程的學習，學生能夠對各種有機化合物進行命名，能夠指出各種有機化合物所具有的物理性質及化學性質，掌握一些重要的有機化學反應及其應用，能夠對有機化合物的結構進行解釋。

（2）通過“有機化學”這門課程的學習，學生應該深刻理解各種有機化合物反應的機理，例如：烷烴的自由基取代反應機理、芳烴的親電取代反應機理、鹵代烴的親核取代反應機理、烯烴的親電加成反應機理、醛和酮的親核加成反應機理、氧化反應以及還原反應機理，此外還應掌握有機化學中一些與人名有關的反應。

（3）通過“有機化學”這門課程的學習，學生應該掌握有機化合物的同分異構現象；能夠通過誘導效應、共軛效應等電子效應和空間效應對有機化合物的性質和反應進行解釋。

1.2 能力目標

（1）學生能夠構建有機化學知識體系及有機化合物整體框架。通過“有機化學”這門課程的學習，學生應該了解各種有機化合物的命名，了解它們的物理性質及化學性質，了解有機化學在工農業生產中的應用；……