學科:初中物理 教材版本:人教2011課標版八年級(上冊)
主講教師:陳麗麗 學校:遼寧省大連市第五十六中學
教學分析:本節課是第四章的中心內容,起著承上啟下的過渡作用。教師要給學生創設出豐富的問題情境,激發學生的求知欲,突出學生的主體地位。學生們在前面已經學習了光的直線傳播、光的反射折射,理解了實像與虛像的區別;本章又學習了透鏡及生活中的透鏡,明確了相關的物理概念,同時也具備了利用刻度尺讀取數據的能力,這就為本節的教學做好了知識上的儲備。
重點難點:重點是探究凸透鏡成像規律;難點是分析實驗數據,歸納結論。