社區是社會的縮影,走進社區,便是走進社會。今年暑假,浙江省寧波市興寧中學在新初二年級中組織了一次“走進社區”的綜合實踐活動。在活動中,學生通過查閱、調查、訪談、實踐等形式,投身生活,了解社會,感受美好,發現問題,提出建議。在活動過程中,社區養老、垃圾分類、硬件建設、物業管理、社區文化、人際和諧等紛紛進入學生的視野。在這里,編輯部選取了一個人、一座樓、一份和諧、一種變化來展示興寧中學的同學們走進社區的收獲。
作文新天地(初中版)2019年11期
1《師道·教研》2024年10期
2《思維與智慧·上半月》2024年11期
3《現代工業經濟和信息化》2024年2期
4《微型小說月報》2024年10期
5《工業微生物》2024年1期
6《雪蓮》2024年9期
7《世界博覽》2024年21期
8《中小企業管理與科技》2024年6期
9《現代食品》2024年4期
10《衛生職業教育》2024年10期
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