王雪玲,滕 躍
(北華大學經濟管理學院,吉林省吉林市 132000)
思想政治教育是我國高校教育及管理工作的重要組成部分,是培養優秀人才成長環節中不可缺少的過程。近年來,隨著我國高等教育事業的蓬勃發展,高校招生規模逐年增大,學生的教育管理愈發得到學校相關主管部門的重視。2017年12月,在北京召開的全國高校思想政治工作會議上,習近平主席發表重要講話指出“高校思想政治工作關系高校培養什么樣的人、如何培養人以及為誰培養人這個根本問題。要堅持把立德樹人作為中心環節,把思想政治工作貫穿教育教學全過程,實現全程育人、全方位育人,努力開創我國高等教育事業發展新局面”。高校作為學生思想政治教育的主要基地,必須緊緊圍繞“立德樹人”的根本任務,明確自身的責任和重擔,做好高校學生思想政治教育工作,不斷創新思想政治教育的方式方法[1]。
隨著國家對高校思想政治教育工作的重視程度不斷加大,2018年9月,在全國教育大會上習近平主席強調指出,教育是國之大計、黨之大計,堅持把立德樹人作為根本任務,堅持優先發展教育事業,堅持把服務中華民族偉大復興作為教育的重要使命,堅持把教師隊伍建設作為基礎工作,是加快推進教育現代化、建設教育強國、辦好人民滿意的教育的重要途徑。2019年3月,在北京召開的學校思想政治理論課教師座談會上習近平主席再次強調指出,辦好思想政治理論課,最根本的是要全面貫徹黨的教育方針,解決好培養什么人、怎樣培養人、為誰培養人這個根本問題。因此,國家對思想政治教育的高度重視使得高校思想政治教育工作的開展面臨著前所未有的新機遇。
新時代信息技術的不斷發展使得人們的生活方式、社會價值觀念和人生觀念發生了變化[2]。隨著我國信息科技的迅猛發展,互聯網的應用已經成為高校學生成長中不可缺少的學習生活組成。由于大量網絡信息的涌入,學生的思想價值觀念逐漸呈現多元化發展趨勢,部分信息的獲取對高校學生的思想道德素質的形成產生一定的影響。同時,多媒體技術的廣泛應用,高校思想政治教育工作的教育模式面臨著重要的沖擊。高校思想政治教育工作者需要打破傳統的教育方式創新育人思路,根據時代發展需要,結合學生自身特點進行改革創新,重新思考思想政治教育工作的新模式。通過利用互聯網應用背景下的大數據挖掘及新媒體技術的使用,最大程度實現高校思想政治教育效果的最佳化。
習近平總書記在全國高校思想政治工作會議上強調,“以文化人、以文育人”是文化的價值所在[3]。文化育人是高校開展思想政治工作的重要手段,通過文化育人的引領功能、素質提升功能以及實踐功能的有效發揮可以促進當前高校學生全面發展。一方面,將文化育人融入高校學生思想政治教育工作中可以幫助學生樹立正確的人生觀及價值觀,文化育人中結合我國優秀的傳統文化教育能夠使學生鑄就堅定的理想信念,形成強烈的愛國主義責任感。另一方面,基于文化育人開展高校思想政治教育工作可以培養學生的全面成才成長。文化育人不是通過強制性的知識灌輸和制度約束,而是通過日常的陶冶和感染,潛移默化的影響人的思想,凈化人的心靈,具有持久性、長遠性、深刻性的特征[4]。因此,如何發揮文化育人功能在高校思政政治教育工作中的作用是高校思想政治教育工作者所要思考的重要問題。
我國具有悠久的歷史文化,深挖優秀傳統文化資源,取其精華將其融入到高校思想政治教育工作中是在中國特色社會主義新時代背景下實施“育人為本,德育為先”的教育理念,開展實踐育人的具體體現[5]。在日常的高校思想政治教育工作中,可以將傳統文化與高校的思想政治課程緊密融合,在思想政治課程設置中優化課程結構,并將傳統文化育人與實踐育人相結合,實現高校思想政治教育工作的創新發展。同時,要根據尊重性原則、層次性原則以及主體性原則將高校思想政治教育工作與傳統文化教育合理結合,實現高校思想政治教育形式的創新及學生人文素養的提高[6]。當前,高校思想政治教育工作已經得到社會各界的廣泛關注,弘揚我國優秀傳統文化又是多年來高校提升學生綜合素質的主要育人方式。因此,強化優秀傳統文化資源融入思想政治教育過程中是文化育人視域下高校思想政治教育工作的重要策略。
隨著我國數字化校園建設不斷推進升級,利用“大數據+互聯網”的人工智能模式開展高校思想政治育人工作是現階段部分高校創新設計的重要途徑。一方面,高??梢岳没ヂ摼W技術建立文化育人互動平臺,推動網絡文化育人的實施。習近平主席在全國高校思想政治工作會議上強調指出“要運用新媒體、新技術使工作活起來,推動思想政治工作傳統優勢同信息技術高度融合,增強時代感和吸引力”。因此,將網路文化育人與思政育人相結合是推動高校思想政治教育工作的重要內容。另一方面,要充分利用互聯網提供的大數據進行深刻分析,根據數據反饋出的學生特點進行“精準化”教育,通過開展多元化文化教育實踐活動,將學生自身相對較為薄弱的方面進行有效強化,促進學生“德育+智育”的全面發展。