小升初“搖號”的焦慮

雍喜

隨著新年的到來，2020年小升初已經離我們越來越近了。義務教育階段入學一直是社會關注的熱點，2019年與往年似乎不同。

不久前，國務院發布了一則教育改革通知——《關于深化教育教學改革全面提高義務教育質量的意見》（以下簡稱《意見》），將民辦小升初的考試、面試全部取締，改為電腦隨機派位，即人們通常所說的“搖號”。

《意見》明確提出：“民辦義務教育學校招生納入審批地統一管理，與公辦學校同步招生;對報名人數超過招生計劃的，實行電腦隨機錄取?！薄兑庖姟繁徽J為釋放出強烈信號：義務教育階段民辦學?！捌狻睋駜灥默F象將一去不復返。

此通知一出，2019年9月，國內已有不少省市采取了“搖號”錄取政策。往年民辦學校拿出總數30%的名額提供給“搖號”小升初報名學生，2020年將實行民辦學校小學和初中超出招生計劃的，100%“搖號”入學。

盡管目前全國大部分省份尚未在小升初階段實行“公民同招”，但記者在全國多個省市調查了解到，這項旨在“教育均衡”的改革，對家長而言卻帶來了焦慮：到底要不要報英語課外班？能實現不考試嗎？面試的簡歷上特長少了怎么辦？……

“你們孩子報名了嗎”

“在北京，最難上的是初中?！?p>

圖 / 小升初考場外焦急等待的家長（資料圖）

北京市海淀區家長劉霞（化名）的話，令來自四川的家長雪華（化名）迷茫：不是考大學最難嗎？作為海淀區一名五年級普通孩子的家長，劉霞為了孩子升初中開始焦慮。她告訴記者，自己也不知道該怎么辦，跟著其他家長走應該是安全的。