預防開車玩手機裝置

梁宏溢 梁秀鈺

預防開車玩手機裝置由Arduino開發板、超聲波傳感器、Wi-Fi模板、顏色傳感器、電池和繼電器等元件組成。該裝置結合識別手機技術，可智能判斷駕駛人是否攜帶手機進入駕駛室，進而對駕駛人能否啟動車輛駕駛系統做出判斷。駕駛人若未攜帶手機，上車后可直接啟動車輛。司機若攜帶手機進入駕駛室，則需將手機放入指定的托盤后，方可啟動車輛駕駛系統。另外，專用的手機App可識別并記錄用戶的狀態，若該用戶為本車車主，手機與汽車上的Wi-Fi信號則可以相互識別，信號若能匹配上，裝置就會自動彈出放置手機的托盤。本裝置適用于各類車輛的駕駛室以及某些高空設備操作室。

（指導老師：蒙 衛）

該預防開車玩手機裝置是一個實用價值很高的發明，生活中有不少因為開車玩手機而釀成的交通事故。如果駕駛室配備一個預防開車玩手機裝置，則可在一定程度上預防此類悲劇的發生。

梁宏溢、梁秀鈺兩位同學在設計和制作預防開車玩手機裝置的過程中，遇到的主要困難就是編程。該裝置運用了顏色傳感器、超聲波傳感器、Wi-Fi傳感器、觸碰傳感器等，對于高中生，編寫程序算法是有一些困難的，但是梁宏溢、梁秀鈺兩位同學利用課余時間自學編程軟件，逐步攻克技術難關，把整個系統的運作程序編寫完成。他們就是憑著一股沖勁和堅持不懈的探索精神，把這個裝置設計了出來。

興趣是最好的老師，在指導學生進行發明創造時，我會首先指導對科技感興趣的學生，引導他們多參加科技活動，并布置一些科技創新的任務給他們，督促他們在一定的時間內完成，當他們的科學素養提高后，再放手讓他們跟著指導老師做一些課題和研究項目，從而提高他們的創新能力。

希望熱愛科創的同學們，帶著科創激情，在以后的學習研究中去創造更加美好的明天，為社會貢獻出自己的一份力量！